《高校招生考试政策研究》在对我国从民国至今以及美国、英国、日本、我国台湾地区的高校招考政策进行历史考察与比较研究的基础上，重点研究高校招考政策的三个实质问题：一是谁来分配高等教育八学机会。依据三元结构理论与权力理论，论著提出在政府主导下，高度集中于中央政府的高校招考权必然向地方政府、高校和社会招考组织渐进适度转移的观点；二是高等教育八学机会分配给谁。论著借助阶层再生产理论和公平规则体系对工农阶层优惠八学政策、高校委培与自费生政策、高校自主招生政策、保送生政策以及高考加分政策分别进行深八研究，提出在渐进式社会转型中不同阶层获得高等教育人学机会具有明显再生产特征的观点；三是如何分配高等教育八学机会。根据哈耶克的自发秩序理论，提出高校招考制度并非是人之理性设计、而是经过试错与积累演化生成的论点。
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