具体描述
读美国小学标准科学教材、学习科学知识、掌握科学方法、形成科学思维、学会阅读科学
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◎ 编辑推荐
☆ 《美国科学》系列是美国小学标准科学教材，全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）编写，每个年级包括四个科目（单元）：生命科学，地球科学，物理科学、太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。
☆ 该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设有“如何阅读科学”板块，介绍一个“目标阅读技巧”。首先给出技巧说明和科学文章段落，然后在科学文章段落中使用目标阅读技巧。所学阅读技巧会在章节中多次出现，让学生在阅读过程中时刻加强印象，反复练习使用。
☆ 该系列注重科学思维的培养。本书以美国科学探究标准（The Science Inquiry Standards）为编写标准，设置指导探究、引导探究和完全探究三个阶段的探究体系。学生可以在探究过程中增强科学研究经验和信心，同时还可以逐步培养自主科研的能力。
☆ 该系列注重科学处理技巧的训练，比如观察、分类、估测、推导、预测、假设、数据收集、实验调查等，不同的方法恰到好处地应用到不同的篇章中，引导学生深入思考，培养探究精神。
☆ 该系列综合科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)与数学(Mathematics)四方面的知识与技能，推动发展STEM创新教育，培养学生STEM素养。通过阅读和学习这套教材，学生不仅能掌握扎实的科学基础知识，还能形成科学的思维习惯，对于将来科学相关学科的学习大有裨益。
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◎ 内容简介
本系列教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》（Scott Foresman Science）。这套教材系统、全面地介绍了美国小学生所需掌握的科学知识，在介绍科学知识的同时融入科学实验方法，帮助小学生养成科学思维习惯，并在学习的过程中学会阅读科学。
本系列教材共有六个级别。每个级别分为四册（四大单元）：生命科学、地球科学、物理科学、太空与技术。每个单元的内容都根据美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）设置。循序渐进，逐步展开科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)等相关学科的内容，培养小学生STEM素养。
本册为《美国科学·地球科学·第三级》，共有五个章节：水、天气、岩石和土壤、地球上的变化、自然资源
作者简介
该系列拥有强大的作者与顾问团队，整个系列的作者共有15位，多为科学教育领域的教授，也有工作在教学第一线的小学教师和学区主管。另外17位顾问，均为相关学科的科研人员和教育专家，其中4位为科学内容顾问，13位为美国国家航空与航天局（NASA）内容顾问。
该系列中文译文经过北京师范大学、南京大学、澳大利亚皇家墨尔本大学等的学者的严格审读。译文科学且专业。
目录信息
科学过程中的技巧
使用科学方法进行科学探究
科学工具
科学研究中的安全问题
第一章 水
第二章 天气
第三章 岩石和土壤
第四章 地球上的变化
第五章 自然资源
公制度量与习惯度量
科学·技术·工程·数学（STEM）项目
· · · · · · (收起)
读后感
在很多时候，电视上、影片中、公众号内等等都会出现：我们的征途是星辰与大海！大部分时间我们的感观都是肃然起敬，然后，便没有了然后。问题的羁绊在于星辰与大海总是会离我们的生活遥不可及，每当繁忙的工作与生活压得我们喘不过气来时，即使我们抬头有幸看到夜空中罕见的星...
评分在很多时候，电视上、影片中、公众号内等等都会出现：我们的征途是星辰与大海！大部分时间我们的感观都是肃然起敬，然后，便没有了然后。问题的羁绊在于星辰与大海总是会离我们的生活遥不可及，每当繁忙的工作与生活压得我们喘不过气来时，即使我们抬头有幸看到夜空中罕见的星...
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评分在很多时候，电视上、影片中、公众号内等等都会出现：我们的征途是星辰与大海！大部分时间我们的感观都是肃然起敬，然后，便没有了然后。问题的羁绊在于星辰与大海总是会离我们的生活遥不可及，每当繁忙的工作与生活压得我们喘不过气来时，即使我们抬头有幸看到夜空中罕见的星...
评分在很多时候，电视上、影片中、公众号内等等都会出现：我们的征途是星辰与大海！大部分时间我们的感观都是肃然起敬，然后，便没有了然后。问题的羁绊在于星辰与大海总是会离我们的生活遥不可及，每当繁忙的工作与生活压得我们喘不过气来时，即使我们抬头有幸看到夜空中罕见的星...
用户评价
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种硬壳的质感，拿在手里沉甸甸的，立刻就给人一种“这是本正经学术著作”的感觉。封面上的色彩搭配也很有讲究，深沉的蓝色调和醒目的白色字体形成鲜明对比，中间那幅抽象的地球结构图，细节处理得相当到位，光是盯着看就能感受到那种深邃和复杂性。我特别喜欢它在细节上展现出的用心，比如书脊上的烫金字体，即便是经常翻阅，到现在也依然光亮如新，没有出现任何磨损的迹象。内页的纸张选择也非常考究，那种微微泛黄的米白色纸张，不仅减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳，而且手感也极其温润，翻页时发出的“沙沙”声，简直是阅读爱好者最享受的背景音之一。更不用说，这本书的排版布局了，简直是教科书级别的典范。章节标题的层级划分清晰明了，正文的行距和字间距都经过了精心的调整，确保了阅读的流畅性，即便是那些逻辑性极强、专业术语密集的段落，也能保持极高的可读性，这背后肯定汇集了顶尖设计团队的心血。
评分这本书给我的最大启发，是它彻底打破了我对“科学是枯燥的”这种固有偏见。它没有用花哨的辞藻去粉饰科学事实，而是通过对自然界宏大叙事脉络的梳理，展现出一种深沉而磅礴的内在魅力。作者以一种近乎史诗般的笔触，带领我们回顾了地球从混沌初开到如今复杂生态系统的漫长旅程，其中蕴含的哲学思辨意味非常浓厚。比如，在探讨气候变迁的章节中，它并没有仅仅停留在数据的罗列上，而是将人类活动对当前环境影响的讨论，巧妙地融入到数百万年的地质周期背景之下，这种时间尺度的拉伸感，让人对我们自身的存在产生一种谦卑的敬畏。读完后，我不再只是将地球科学视为一门僵硬的学科，而更像是理解了一个有生命、有呼吸、且仍在不断演化的超级有机体，这种宏观视角上的升华，是任何单纯的知识传授所无法比拟的震撼。
评分这本书的插图和图表部分，绝对称得上是全书的灵魂支柱。我常常发现自己会为了研究某一张图表而暂停阅读文字部分。它们绝不仅仅是文字的简单配图，而是高度浓缩的信息载体。例如，那些关于板块构造运动的立体剖面图，色彩梯度和矢量箭头的使用，将数百万年的地质演变过程压缩在了方寸之间，那种动态的美感和信息密度，远超任何文字描述能够达到的效果。我特别留意了其中几张关于地球深部物质循环的示意图，它们使用了非常复杂的等值线和热力学图谱，但通过巧妙的颜色区分和图例标注，即便是初次接触相关概念的读者，也能快速掌握其核心逻辑。再有，书中收录的实地考察照片，分辨率高到令人惊叹，那些风化岩石的纹理、沉积层的清晰界限，仿佛让人身临其实地，去触摸那些亿万年前留下的印记。
评分初次翻阅这本书时，我最直观的感受就是它那种近乎严苛的学术严谨性。内容编排的逻辑链条构建得异常精密，仿佛每一个知识点都是被精心打磨过的宝石，紧密地镶嵌在前一个知识点的基础之上，形成了牢不可破的整体框架。作者的叙述风格是那种不偏不倚、数据先行的方式，没有丝毫浮夸或情绪化的表达，所有的论断都建立在扎实的观测数据和被广泛认可的理论模型之上。我尤其欣赏它对前沿研究成果的收录和阐释，那些复杂的数学公式和地质年代划分，没有被简单化处理，而是被完整地呈现出来，这对于真正想深入研究该领域的人来说，是莫大的福音。而且，书中对不同学派观点之间的辩证关系处理得非常高明，它既不盲目推崇某一家之言，也不回避存在的争议，而是将这些“灰色地带”清晰地展示给读者，引导我们进行批判性思考，而不是机械地接受既有结论，这种开放的态度，在同类专业书籍中是相当罕见的。
评分阅读体验的流畅性，很大程度上取决于索引和参考系统的完善程度。在这本书里，这一点被做到了极致。我不得不提一下它后面附带的专业术语索引，那简直是一部微型的专业词典。不仅仅是按字母顺序排列，它还贴心地在术语旁边标注了首次出现的主题章节和页码，这大大提高了我查阅和回顾特定概念的效率。此外，它的参考文献列表做得极其规范和详尽，每一条引用都清晰地标明了作者、发表年份以及期刊或出版机构，这不仅体现了对知识产权的尊重，更重要的是，为我们这些渴求进一步深挖某个子课题的研究者提供了可靠的导航系统。我在查找某一个关于地幔对流模型的早期文献时，仅凭书中的引用信息，就能迅速锁定原论文，这种细致入微的系统支持，让我的研究工作少走了许多弯路，极大地提升了效率。
评分培生的质量有保证 后浪的眼光不错 教材逻辑堪称完美 实验简单易操作 三年级就在开始培养科学思维和报告写作逻辑 美国小学的内容就赶上我们中学的了…唯一的遗憾是全部翻译成了中文 中英对照可能会更好些 版本也做得太大了 携带不方便
评分培生的质量有保证 后浪的眼光不错 教材逻辑堪称完美 实验简单易操作 三年级就在开始培养科学思维和报告写作逻辑 美国小学的内容就赶上我们中学的了…唯一的遗憾是全部翻译成了中文 中英对照可能会更好些 版本也做得太大了 携带不方便
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评分培生的质量有保证 后浪的眼光不错 教材逻辑堪称完美 实验简单易操作 三年级就在开始培养科学思维和报告写作逻辑 美国小学的内容就赶上我们中学的了…唯一的遗憾是全部翻译成了中文 中英对照可能会更好些 版本也做得太大了 携带不方便
评分星辰与大海前的思考。
