教育实践的哲学在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

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余清臣作者

北京师范大学出版社

译者

2018-10 出版日期

0 页数

48.00元价格

平装

丛书系列

9787303240098 图书编码

教育实践的哲学在线电子书图书标签: 教育学教育哲学北京师范大学出版社教育余清臣 2018 王子藏书教

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发表于2024-11-13

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教育实践的哲学在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

利益，时间，空间，权力，策略，伦理。需要读者顺着这几个关键词去补充阅读，再带着这些棱镜去看去理解，建立「实践感」。

评分☆☆☆☆☆

教育是何种实践？为什么是实践？在何种意义上是实践？面对这些问题，中国教育学界没有给出较为令人满意的回应。本书可谓是一次尝试性的理论努力，试图从教育的实践哲学转到教育实践的哲学，以实现对于教育实践自身的一次现实直观。另：相比较于作者的博士论文《权力关系与师生交往》，此书对于教育实践的整体认识深度都推进了不少。

评分☆☆☆☆☆

教育实践像沼泽，需要我们熟悉它的地形。这个比喻我非常赞同。

评分☆☆☆☆☆

教育实践像沼泽，需要我们熟悉它的地形。这个比喻我非常赞同。

教育实践的哲学在线电子书著者简介

余清臣，北京师范大学教育学部教育副教授，教育基本理论研究院院长，硕士生导师，教育学博士，九三学社社员。目前为中国教育学会中青年教育理论工作者分会秘书长、九三学社北京师范大学委员会参政议政委员。

教育实践的哲学在线电子书图书目录

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教育实践的哲学在线电子书图书描述

《教育实践的哲学》一书缘起于北京师范大学教育学部为教育学原理硕博士生开设的《教育实践的哲学》课程，本课程至今已经开设四年，目前属于本领域国内外的少有探索。本书主要应对教育学专业的本硕博学生、大中小幼教育工作者对教育实践时常缺乏深刻整体理解的问题，这个问题从根本上造成了既不能洞察教育实践又不能明智实施教育实践的问题。本书的基本思路是使用哲学的思维方式汇聚各个学科关于教育实践的认识，以修炼对教育实践的高位目光和普遍视野，从而内在地促使教育实践智慧的生成。本书的主要章节有：教育实践的哲学观看、教育实践、人性与利益、空间、时间、权力与影响力、策略。在章节编排上，本书打破以往模式，不编号，直接使用核心观点作为二三级标题。在文字风格上，本书力求思想性和可读性的深度统一，力求使用叙述风格的语言阐释深入的理解。

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