深度学习:走向核心素养在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

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刘月霞作者

教育科学出版社

译者

出版日期

240 页数

35.00 价格

平装

丛书系列

9787519117511 图书编码

深度学习:走向核心素养在线电子书图书标签: 深度学习核心素养教育学校教育中国新教师小学教育 1

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发表于2024-11-14

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深度学习:走向核心素养在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

思想很先进，确实应该追求深度学习才能让学生真正成为人而不是学习机器。我的问题是，真正能成人的老师实际上并不多，这里没有骂人的意思，感觉这种境界太高了，大部分老师好像达不到耶。而且有些学生浅度学习都很难实现，这种学生如何进行深度学习？

评分☆☆☆☆☆

有一定借鉴意义，但理论还是有些老旧。

评分☆☆☆☆☆

走在教学与学术的前沿，最大的收获:单元主题教学与设计。对于区域与学校如何开展深度学习的描述非常之详细，希望能够这样开展。

评分☆☆☆☆☆

入门书

评分☆☆☆☆☆

逻辑太乱反反复复

深度学习:走向核心素养在线电子书著者简介

刘月霞：教育部基础教育课程教材发展中心副主任、项目组副组长

郭华：北京师范大学教授

深度学习:走向核心素养在线电子书图书目录

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深度学习:走向核心素养在线电子书图书描述

为全面深化课程改革，落实立德树人根本任务，从2014年9月起，教育部基础教育课程教材发展中心组织专家团队，在借鉴国外相关研究成果和总结我国课程教学改革经验的基础上，着手研究开发“深度学习”教学改进项目，探索落实学生发展核心素养和各学科课程标准的重要途径和有力抓手。经过4年的研究实验，项目取得了阶段性研究成果,受到了区域、学校和教师的广泛好评，教师的教育教学理念、能力和水平都得到了提高，有力地推动了实验区教研质量的提升和教学改革。为此，将陆续出版“深度学习教学改进丛书”，包括理论普及读本、学科教学指南和教学案例选。本书是理论普及读本，着重阐明以下几个主要问题：1.为什么要推进深度学习；2.什么是深度学习；3.怎样实现深度学习；4.怎样推进深度学习。

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