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以科學探究為核心的科學教育教學策略研究
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馬宏佳 作者
第1版 (2008年5月1日)
譯者
2008年5月1日 出版日期
208 页 頁數
26.00元 價格
平裝
叢書系列
9787040241815 圖書編碼

以科學探究為核心的科學教育教學策略研究 在線電子書 圖書標籤: 規範化  教育理論   

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發表於2024-09-28

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以科學探究為核心的科學教育教學策略研究 在線電子書 著者簡介

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以科學探究為核心的科學教育教學策略研究 在線電子書 圖書描述

《以科學探究為核心的科學教育教學策略研究》著密切結閤我國當前科學教育和科學課程的實際，充分論證瞭通過科學探究活動學習科學是重要的科學教育教學策略，提齣運用此策略時，要重視探究活動的設計、提齣問題的質量、假設和預測能力的培養、證據意識的強化、認識結論的局限和質疑的價值等有創新性的觀點，體現瞭研究成果的起點高、落點實、具有探究性的特點。論著堅持一切從實際齣發，尋找繼承與藉鑒的統一、多元與本土的對接。

《以科學探究為核心的科學教育教學策略研究》著具有視野開闊、思路新穎、論證嚴謹、案例豐富、啓迪思維、指導性強等特點，既有理論建設價值，又有實踐指導價值，是課程與教學論研究領域值得一讀的優秀著作，也可作為積極參與理科基礎教育改革教師的進修提高教材。

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