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读后感
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前半部重审各种理论话语“调节异质分布”的机制，总体而言很有启发，但在援引哲学资源时不尽严谨，如误读海德格尔语言观及“此在”概念，曲解总体性范畴，混同实用主义与实证主义等，或许是对话形式导致的表述缺憾。后半部从文化理论进入文学文本，可惜篇幅较短。校对错误有点多。
评分“在我爸爸还是个小伙子的时候”
评分完美，解决了我很多问题，比如决定研究对象的应该是问题意识而不是趣味，关于文学性、现代国家、民族性的探讨都很有启发，但还是感觉到了东西方学者水平上的差距，即使李杨老师已经出类拔萃，是浪潮之巅的精英了，白培德的视野和眼光仍然高出一头。
评分几乎说不出话，河伯窥海的时候大概就是这样的感觉吧。一方面这是以文化理论或文化批评的方式与文学发生联系的极致演出和大梳理（其实也不尽然，方法篇占据全书的大部分篇幅就说明了两人此次对谈的意趣更多在于书名的前一半），一方面即使对如此之多的理论利器有了如此得心应手信手拈来的掌握，仍然处在一种无法左右现实的彷徨中，是否能证明无何有之乡就是最后的皈依？虽然很艰难，但我感到大道就在这里，井中的青蛙跃出他狭窄的天地的时候感受到的心情比起沮丧更多是振奋吧，虽然在巨大的空无面前无所适从，但未知在某种意义上也是自由的同义词。芝诺原来是这个意思！
评分完美，解决了我很多问题，比如决定研究对象的应该是问题意识而不是趣味，关于文学性、现代国家、民族性的探讨都很有启发，但还是感觉到了东西方学者水平上的差距，即使李杨老师已经出类拔萃，是浪潮之巅的精英了，白培德的视野和眼光仍然高出一头。
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