本书编者借鉴国外一流大学的经验，激活本土资源的淀积，在南京师范大学文学院“国家文科人才培养基地”开设了写作系列教程，以文学创作为中心，着力提升创造能力与表达能力，冀与语言文学的研究性学习构成飞翔的双翼。
本书系有课程的现场呈现，亦有历年学生创作成果的汇集。无疑，水平或有高低，课程或有不足，但亦有卓然成家的创作者显示实绩，更有不必妄自菲薄的诸多探索。谨此呈现于读者之前，以求砥砺，以求鞭策。
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这是一本南师大视听写作课的习作集，有绘画和文字，形式新颖，是大二学生写作，有些作品不输当代作家。读一读可以找寻灵感，也让我重新找到了触发之法。
评分写作的目的。
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评分这是一本南师大视听写作课的习作集，有绘画和文字，形式新颖，是大二学生写作，有些作品不输当代作家。读一读可以找寻灵感，也让我重新找到了触发之法。
评分闻乐，随画，观物，忆事，旅记.....启发灵感的写作教育
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