《教孩子画画》内容简介：南希·雷·史密斯（Nancy Ray Smith）乐于接受教学和绘画方面的挑战。当孩子们作画时，该如何鼓励他们？如何选择最适合、最具吸引力的材料供他们使用？如何安排空间，使他们自始至终都能投入到自己的作品之中？她在书中提出了此类问题，并且在与同事的交流中继续探求其答案。
在大学执教数年后，她的梦想是为三岁、四岁和五岁的儿童建立一个学前学校：在这个学校中，她可以与其他人共同研讨课程设置问题——尤其是有关艺术和教学的课程设置。她用了一年多的时间精心寻找和准备场所，于1987年11月开办了儿童中心。在她实现梦想的过程中，我们其中的两人提供了相应帮助，并与她一同成为儿童中心的成员。
具体描述
读后感
教孩子画画的意义不在于自己先成为一个精通素描的老师，而是真正与孩子建立一个爱好，一种亲子方式。 对于像我这种不怎么会画画的人来说，过程是最重要的。不需要让孩子觉得你是一个画的很棒的老师，而是一个能陪着他一块儿玩儿的伙伴。我没给孩子报过绘画班，但是他进了小学之...
评分教孩子画画的意义不在于自己先成为一个精通素描的老师，而是真正与孩子建立一个爱好，一种亲子方式。 对于像我这种不怎么会画画的人来说，过程是最重要的。不需要让孩子觉得你是一个画的很棒的老师，而是一个能陪着他一块儿玩儿的伙伴。我没给孩子报过绘画班，但是他进了小学之...
评分借着美术教师的身份，与很多成人（家长）交流孩子绘画作品时，他们都会不无感慨的说“画画是需要天赋的！”这番感概至少包括两方面信息： 1.所谓的“天赋”对于完成作品很重要； 2.是否具有“天赋”的结论来自与同龄人作品的比较。 怎样的作品能说明孩子具有绘画天赋？ 图1 ...
评分教孩子画画的意义不在于自己先成为一个精通素描的老师，而是真正与孩子建立一个爱好，一种亲子方式。 对于像我这种不怎么会画画的人来说，过程是最重要的。不需要让孩子觉得你是一个画的很棒的老师，而是一个能陪着他一块儿玩儿的伙伴。我没给孩子报过绘画班，但是他进了小学之...
评分借着美术教师的身份，与很多成人（家长）交流孩子绘画作品时，他们都会不无感慨的说“画画是需要天赋的！”这番感概至少包括两方面信息： 1.所谓的“天赋”对于完成作品很重要； 2.是否具有“天赋”的结论来自与同龄人作品的比较。 怎样的作品能说明孩子具有绘画天赋？ 图1 ...
用户评价
非常具体的讲解该如何引导孩子画画，只是图片量比较少
评分简明又清晰，读后真的对教孩子画画有了一些头绪，很棒呀。
评分非常具体的讲解该如何引导孩子画画，只是图片量比较少
评分非常不错，很薄很实用！
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