《自卑与超越(修订版)》内容简介：阿尔弗雷德·阿德勒是与弗洛伊德齐名的心理学大师，他的心理学观点不仅适用于父母和了女间的关系，而且也可以涵盖师生关系。在维也纳，阿德勒有众多的追随者。1927年，他受聘为哥伦比亚大学讲座教授。1932年，他又受聘为日本长岛医学院教授。1935年，他创办了国际个体心理学学刊。1937年，阿德勒受聘赴欧洲讲学。由于四处争聘，他有时甚至一天之内要分赴两个城市演讲。由于过分劳累，他终于因为心脏病发作，猝死在苏格兰亚伯丁市的街道上。
具体描述
读后感
“除旧布新的工作，舍我其谁！” ——阿德勒 幸福就是能合作 读前问题: 1.剖析：非理性的自卑何以成为可能？ 2.如何超越? 解答： 1.根源于“存在主义的焦虑”，在没有发展出足够的合作能力时，因退缩而使得自卑成为可能。 2.合作、常识、理性与责任感。似乎许多家心理学流派...
评分经过人类社会的长期发展和教育水平的提高，许多心理学的常识已经被越来越多的人掌握。阿德勒这本书产生于上世纪20年代。在那个时代思想就能达到这种高度，足以证明其先驱性的地位。然而，其意义也就止步于此。这本书放到今天，对于许多人来说，其观点已经不新鲜了。而且...
评分 评分 评分其实这是读书笔记作业的摘录。。。 这里只是谈一谈我看过此书后的感受和反思。 心史老师说，很多学心理的不是想弄清楚整个人类的心理状况是怎样的，也不是想纠结于感觉知觉记忆这些实验内容，而是想解决自己的问题。说得没错，至少我选择心理的其中一个原因，是因为我对自己有...
用户评价
.........毫无根据的各种推论，自相矛盾的论述，说好的科学，动不动上价值是几个意思？算了，可能是历史局限性吧，反正从此看不上精神分析学派，简直是心理学的老中医。。。。
评分教条式的行文 全而散 每个都没有讲细致 观点无法苟同 倒是能看出 确实是开一些领域的先河
评分真心觉得盛名之下，不过尔尔罢了。一半是认同但并没有太多启发，另一半是非常的不认同引起的生理厌恶。所以咬牙坚持读了五分之一，还是决定放弃了。
评分有声书。听了开头被作者的观点气死。凭什么人生要有意义，凭什么人生的意义需要与全人类相关？后悔买了实体书
评分一位完美的自我局限实例
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