好妈妈胜过好老师

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出版者:作家出版社
作者:尹建莉
出品人:
页数:344
译者:
出版时间:2009-1-1
价格:28.00元
装帧:平装
isbn号码:9787506345040
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 教育
  • 家庭教育
  • 儿童教育
  • 好妈妈胜过好老师
  • 亲子
  • 幼儿教育
  • 家庭
  • 家庭教育
  • 母亲成长
  • 亲子关系
  • 教育理念
  • 儿童发展
  • 家庭教育指导
  • 好妈妈
  • 教育心理学
  • 育儿经验
  • 家庭互动
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具体描述

本书是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品,是教育专家尹建莉的教子手记,是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。

相比许多家教图书,这本书有以下特点:

第一,本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。

第二,书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。

第三,本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。

作者简介

尹建莉,教育专家.教育学硕士,从教多年,现从事家庭教育研究及咨询工作。

作者熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。作者的女儿品学兼优,曾跳级两次,2007年16岁参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取;在个性品格方面,表现出超越年龄的成熟。自主自立,乐于助人,被评为北京市市级三好生。

目录信息

序言 教育的美妙境界——有心而无痕
前言 走好这趟单程旅行
第一章 如何提高爱的质量
1.打针有些疼
2.不要捉弄孩子
3.给小板凳揉揉痛
4.每年都来的圣诞老人
5.长大要和马晓飞结婚
6.像牛顿一样
7.古诗滋养的孩子
第二章 把学习做成轻松的事
1.让孩子识字不难
2.开“小卖部”
3.被魔杖点中的孩子学习能力强
4.修得一支生花笔
5.“好阅读”与“坏阅读”
6.阅读需要诱惑
7.不看“有用”的书
8.学“语文”不是学“语文课本”
9.写作文的最大技巧
第三章 一生受用的品格教育
1.孩子是从哪里来的
2.孩子天生不会说谎
3.可不可以批评老师
4.遇到一个“坏小子”
5.比黄金珍贵的四个字
6.“成人仪式”写给女儿的信
第四章 培养良好的学习习惯
1.“不陪”才能培养好习惯
2.惩罚你,不让你写作业
3.替孩子写作业
4.不写“暴力作业”
5.学习不要“刻苦努力”
6.不考100分
7.考好了不奖励
第五章 做家长应有的智慧
1.自己不带孩子就是渎职
2.幸福的家就是五星级宾馆
3.只设“记功簿”不设“记过簿”
4.“不管”是最好的“管”
5.做“听话”的父母
6.学会开“家长会”
7.不做穿西装的野人
第六章 小事儿就是大事情
1.女儿的“隐私”
2.如何让孩子爱吃饭
3.睡觉不怕吵学习不怕吵
4.不怕小动物
5.如何让孩子自觉地少看电视
6.小小独行侠
7.上海遇骗记
第七章 走出坑人的教育误区
1.河流可以是粉色的
2.不上学前班
3.暴力作业就是“教育事故”
4.不是电脑游戏的错
5.“儿童多动症”是个谎言
参考文献
后记
内容索引
· · · · · · (收起)

读后感

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作者:尹建莉,强烈推荐,这本书是本年同类书籍中最好的几本。作者是教育硕士,她在女儿的成长过程,不断的探索并深入思考了儿童教育的本质问题,并身体力行.本书的特色是能使用日常生活中去儿童的一些活动和行动做出建议,实用性很高。 看完这本书之后对我的教育观念...  

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有多少人会关注孩子的教育,又有多少人懂得如何关注孩子的教育。 本书所传达的是一种理念,教育的理念,不完全是方法,虽然有些做法你可以照搬,但并不一定适合你自己的孩子,所以更多的是要形成一种教育理念。 像序言中提到的一样: “在这本书中,我就孩子成长中的种种问...  

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一个人,读什么书最快乐,就是对胃口的书 什么是对胃口呢,就是作者的想法跟你想法一致,甚至比你还要深刻,还把你想要表达的全部表达出来 《好妈妈胜过好老师》对我而言就是这么一本书 一个当老师的,一个当妈的,把我对中国中小学教育的意见全部提出来了,分析的更为深刻 而...

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用户评价

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本书通篇都在标榜自己家教育出来的孩子是成功和快乐的,不知道为什么,看起来就是很不舒服,因为每个孩子的特性是不一样的,教育是多元和灵活的,也许你的方法在你的孩子身上试验成功了,但并不代表适用于我的孩子。我不喜欢这种一味否定他人的炫耀式说教。

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难得国人写的教育的好书,虽谈不上很深刻和“惊艳”,但还是给个5星吧。这样的畅销书,畅销无妨

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家长才是孩子的起跑线啊

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家长才是孩子的起跑线啊

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我要买一本给我妈看。。。

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