女の子はどう生きるか

女の子はどう生きるか pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:岩波書店
作者:[日本] 上野千鹤子
出品人:
页数:224
译者:
出版时间:2021-1-20
价格:0
装帧:平装
isbn号码:9784005009299
丛书系列:岩波ジュニア新書
图书标签:
  • 日本文学
  • 成长
  • 女性
  • 自我发现
  • 人生哲学
  • 青少年读物
  • 经典
  • 励志
  • 思考
  • 社会
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具体描述

「生徒会長はなぜ男子が多いの?」「女の子が黒いランドセルってダメ?」「理系に進みたいのに親がダメっていう」等々.女の子たちが日常的に抱くモヤモヤや疑問に上野先生が全力で答えます.社会に潜む差別や刷りこまれた価値観を洗い出し、一人一人が自分らしい選択をする力、知恵や感性を磨くための1冊。

《静默之河的低语》图书简介 一、引言:迷雾中的呼唤 《静默之河的低语》并非一本探讨个体成长路径或社会结构变迁的宏大叙事,它是一部深入人心灵深处的探险,是对“存在”本身提出诘问的文本。故事的背景设定在一个名为“埃舍尔湾”的虚构小镇。这个小镇被永恒的薄雾笼罩,时间流逝的方式似乎也与外界的喧嚣格格不入。它坐落于一条被当地人称为“渡魂河”的巨大水系旁,这条河终年流淌着一种近乎黑色的、散发着微弱磷光的液体,据说,它能带走人们遗失的记忆与未竟的梦想。 本书的核心,围绕着三位生活在埃舍尔湾边缘的人物展开:一位是年逾古稀的钟表匠,塞拉斯;一位是沉默寡言、擅长描摹水下生物的制图师,薇拉;以及一个身份成谜、总是在黎明前出现在码头,收集河边漂浮的古旧信件的少年,卡莱布。 二、核心主题:记忆的重量与遗忘的艺术 本书并非描绘具体的“生活哲学”,而是通过细腻的场景描绘和人物内心独白,探讨人类面对“时间”与“记忆”时的复杂情感张力。 1. 钟表匠的悖论: 塞拉斯,这位曾是大陆上最负盛名的钟表匠,如今却拒绝修理任何能精确报时的机械。他认为,当时间被量化,生命便失去了其内在的韵律与神秘感。他所制作的钟表,其指针总是以一种近乎随机的方式摆动,有时快进数小时,有时又停滞不前。他的作坊里堆满了破碎的齿轮和生锈的发条,这些残骸对他而言,远比精准的时间更有价值。他坚信,只有在失序的时间中,人们才能真正体会到“当下”的重量。故事通过塞拉斯对一个无法修复的怀表——那怀表的主人似乎是多年前因一场“雾中失踪”而杳无音讯的镇长——的执着,揭示了记忆如何成为一种物理性的负担。 2. 制图师的幻象: 薇拉的工作是绘制渡魂河的地图,但这河流的形态每天都在变化。她描绘的不是地理坐标,而是“感知图”——她记录水下生物的移动轨迹,记录河面上光影的折射角度,以及水雾中声音的扭曲方式。她的地图上充满了大量的空白和象征性的符号,它们代表着“不可名状之物”和“被遗忘的意义”。薇拉的视角代表了一种对确定性的彻底放弃。她通过艺术化的描绘,试图捕捉那些稍纵即逝的、无法用语言或数字固化的瞬间体验。她的画笔下,河水既是生命之源,也是吞噬一切的虚无。 3. 拾信少年的追寻: 卡莱布是故事中连接过去与现在的关键。他从河中收集的信件,大多浸泡已久,字迹模糊不清,内容晦涩难解。这些信件并非写给特定的人,更像是某种对“失去”的持续性倾诉。卡莱布从未试图辨认写信者或收信人,他的目的在于“聆听”这些碎片化的文字所蕴含的情感回响。他代表了对“连接”的原始渴望,即使这种连接是基于破碎的、残缺的信息之上。他的行动揭示了一个深刻的哲学命题:我们是否需要知道故事的完整性,才能去感受其中蕴含的悲伤或喜悦? 三、环境叙事:埃舍尔湾的呼吸 埃舍尔湾本身是本书最核心的“角色”之一。小镇的建筑风格混杂了维多利亚时代的沉重与某种难以辨认的东方元素,墙壁上常年覆盖着一层潮湿的苔藓。这里的居民大多从事与“回收”或“转化”有关的微小职业——打捞沉船的零件、提炼河床的矿物、或者仅仅是倾听。 故事的大部分情节发生在黄昏到黎明之间,那是雾气最浓重,河流“低语”最清晰的时刻。作者运用大量的感官描写,着重描绘湿润的空气、金属的锈味、以及遥远船只的低鸣。小镇的社会结构是松散而自洽的,人们之间保持着一种礼貌而疏离的距离,每个人都沉浸在自己与“静默之河”的私密对话中。 四、叙事结构与文体特征 本书的叙事结构是碎片化的、非线性的。章节之间没有明确的因果关系,更像是一系列相互映照的侧写和沉思片段。作者采用了极其克制的笔法,对话稀少,大部分信息通过人物的动作细节和环境氛围来传达。 文体上,本书带有强烈的“氛围小说”和“形而上寓言”的特质。它拒绝提供明确的结论或道德指南,而是邀请读者进入一种冥想的状态,去体验那种既熟悉又疏离的失落感。最终,三位主角的命运并没有交汇出一个高潮,而是各自回归到他们与河流的关系中——塞拉斯敲碎了他最后一个未完成的钟,薇拉将她的地图付之一炬,而卡莱布则向河中投入了一封他自己写下的、无人知晓内容的信。 《静默之河的低语》是一部关于停顿、关于河流、关于那些我们未曾说出口的、最终沉入记忆深处的“低语”的文学作品。它探讨的不是“如何生活”,而是“如何与无法被定义的现实共存”。

作者简介

上野千鹤子(1948年7月12日-),日本社会学家。出生于富山县中新川郡上市町,在京都大学社会学科毕业。上野是日本著名研究女性解放理论的女性主义者,在1980年代的日本学术界打出名堂,与浅田彰、今村仁司、栗本慎一郎、岸田秀等学者齐名。同时亦任东京大学社会学教授。

目录信息

あなたたちはどう生きるか――女の子の翼を折らないために
1章 学校で、なぜ女子は男子の次?
生徒会長はなぜ男子だけ?
男らしくしてなきゃダメですか?
色にも女の子色、男の子色ってあるの?
理系研究者は男子が目指すもの?!
名簿の一番はなぜ男子?
バリバリ働けない人は?
2章 家のなかでモヤモヤするのはなぜ?
長時間労働の罪
授業だけではNG
専業主婦に憧れます!
ママみたいになりたくない!
女の子って損?!
男女で進路がわけられるのはなぜ?
女子だって東大を目指す!
女子学生は二割
世間の常識・非常識
パートナーの呼び名について
「女」がつく言葉
専業主婦の年金
「扶養」という罠
多様な生きかたを支援する仕組みって?
別姓で生きるということ
お墓って重い
介護するのは私ですか?
3章 リア充になるってけっこうたいへん?!
束縛彼氏
リア充=恋愛?
結婚の条件
「女子力」という呪縛
きらいきらいもすきなうち?
対等な性って?
異性愛者でないとダメなやつなのでしょうか?
これって逆差別では?
痴漢にあうのは私が悪い?
JKだけができるアルバイト
仕事やめる? やめない?
結婚までの道のりは一つだけ?

4章 社会を変えるには?
大臣も議員も少なくないですか?
私が投票したい候補がいない
女子の就活戦線にはトラップがいっぱい?!
差別は続く?
総合職か、一般職か?
正規雇用と非正規雇用
フェミニストってどんな人?
自分のことは自分で決めます
女を増やすと何が起きる? 男女共同参画はなんのため?
二〇一九(平成三一)年度東京大学学部入学式祝辞
お役立ちBOOKS & MOVIES & UENO’S 図書館
あとがき
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

1762年,法国思想家让·雅克·卢梭的《爱弥儿》首次出版。其中关于如何引导孩子遵从本心、着重发展其优势等观点固然出众,却由于时代的局限,仍体现出“以上这些教育方法,并不适用于女子”“对女孩的培养,应当务必使她们成为未来夫君的贤内助”的短板。 1937年,日本作家吉野...

评分☆☆☆☆☆

1762年,法国思想家让·雅克·卢梭的《爱弥儿》首次出版。其中关于如何引导孩子遵从本心、着重发展其优势等观点固然出众,却由于时代的局限,仍体现出“以上这些教育方法,并不适用于女子”“对女孩的培养,应当务必使她们成为未来夫君的贤内助”的短板。 1937年,日本作家吉野...

评分☆☆☆☆☆

1762年,法国思想家让·雅克·卢梭的《爱弥儿》首次出版。其中关于如何引导孩子遵从本心、着重发展其优势等观点固然出众,却由于时代的局限,仍体现出“以上这些教育方法,并不适用于女子”“对女孩的培养,应当务必使她们成为未来夫君的贤内助”的短板。 1937年,日本作家吉野...

评分☆☆☆☆☆

1762年,法国思想家让·雅克·卢梭的《爱弥儿》首次出版。其中关于如何引导孩子遵从本心、着重发展其优势等观点固然出众,却由于时代的局限,仍体现出“以上这些教育方法,并不适用于女子”“对女孩的培养,应当务必使她们成为未来夫君的贤内助”的短板。 1937年,日本作家吉野...

评分☆☆☆☆☆

1762年,法国思想家让·雅克·卢梭的《爱弥儿》首次出版。其中关于如何引导孩子遵从本心、着重发展其优势等观点固然出众,却由于时代的局限,仍体现出“以上这些教育方法,并不适用于女子”“对女孩的培养,应当务必使她们成为未来夫君的贤内助”的短板。 1937年,日本作家吉野...

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字,如同清晨薄雾中缓缓展开的画卷,带着一种难以言喻的宁静与力量。初翻开时,那些细腻的笔触便立刻抓住了我的心神,仿佛作者并非在讲述一个故事,而是在引导读者进入一个精心构建的心灵剧场。叙事节奏的处理极为老道,时而如涓涓细流,温柔地拂过心岸,描摹着日常生活中那些微小却至关重要的瞬间;时而又像骤然升起的狂风,卷起情感的波澜,将人物推向命运的十字路口。尤其欣赏作者对于环境描写的功力,那些景物不再是单纯的背景板,而是带着明确的情感指引,与人物的内心世界形成了微妙的共振。比如那段描写旧书店的场景,光影的斑驳、纸张特有的陈旧气味,都仿佛能透过纸面传递出来,让人几乎能伸手触碰到那些泛黄的书页边缘。这种沉浸式的体验,使得阅读过程成为了一种对自我存在状态的反思与重塑。它没有刻意去说教什么大道理,而是通过人物的困惑、挣扎与最终的选择,不动声色地展现了成长的复杂性与必然性。读完后,心中留下的不是一个明确的答案,而是一种更深层次的、对“如何存在”的温柔探问。

评分☆☆☆☆☆

这本书给予读者的最宝贵的馈赠,或许是它提供了一种重新审视“时间”与“个体选择”之间关系的全新视角。它没有给出一个简单的“成功”或“失败”的标签,而是将重点放在了“过程”本身——那个充满了犹豫、反复确认、以及最终付诸行动的漫长心路历程。在当下这个追求即时反馈和快速解决方案的时代,这本书像一股清流,提醒着我们,真正的成长往往是缓慢的、甚至是迂回曲折的。它鼓励读者去拥抱那些“未完成”的状态,去理解那些看似偏离了主流轨道的选择,是如何塑造了一个独特的个体生命。我尤其喜欢书中对于“等待”这一状态的描绘,它不是一种被动的消耗,而是一种充满内在张力的积蓄。通过这些人物的故事,我开始重新评估自己生活中的许多紧迫感,并意识到,某些重要的转折点,恰恰需要我们沉下心来,耐心地等待时机成熟,而非急于求成。最终,这本书不是一本关于“如何行动”的指南,而是一部关于“如何成为”的深刻冥想。

评分☆☆☆☆☆

这部作品在人物塑造上展现出一种近乎残酷的真实感,没有一方是绝对的英雄或恶人,每个人物都带着他们难以言说的创伤和微妙的矛盾性。我尤其关注那些“边缘人物”的刻画,那些在主流叙事中通常会被忽略的配角,在这里却拥有着惊人的深度和厚度。作者似乎深谙人性中最幽微、最难以启齿的部分,并将这些挖掘出来,毫不留情地暴露在光线下。我能感受到角色们在做出决定时的那种沉重感,那不是戏剧性的、为了情节服务的一时冲动,而是基于他们过往经验累积的必然结果。比如那位总是保持沉默的导师形象,他每一次的眼神交流,每一个细微的肢体语言,都承载着超越语言的复杂信息,让人忍不住去揣测他内心深处那些未曾说出口的遗憾与智慧。这种“可信的复杂性”使得读者很难轻易地给出道德评判,反而会产生一种强烈的共情——我们都在这些人物的影子中看到了自己内心的挣扎与不完美。这种对人性的深刻洞察,使得这本书超越了一般的文学作品,更像是一面能够映照出自身局限的镜子。

评分☆☆☆☆☆

从文学技巧的角度来看,作者对语言的驾驭达到了令人惊叹的纯熟地步,但其风格却极为克制,绝不炫技。全篇洋溢着一种罕见的“透明感”,仿佛文字本身退居二线,让位于其所描绘的场景和人物的内心活动。遣词造句精准有力,但又保持着一种疏离的、近乎古典主义的美学距离,避免了过度煽情或矫揉造作。特别是那些关于“失去”的主题的处理,处理得极为高妙。作者没有使用任何夸张的辞藻来渲染悲伤,而是通过对细节的冷静捕捉——比如丢失物品后的空缺感、时间流逝后留下的物理痕迹——来暗示那份巨大的失落。这种“不言而喻”的表达方式,反而带来了更持久、更深远的震撼力。每一次重读,都能发现新的韵味,一些之前被忽略的词语搭配,在新的阅读语境下,会突然爆发出意想不到的象征意义。这种语言的密度和层次感,让我想起那些经过时间考验的经典文本,它们的美不在于华丽的辞藻堆砌,而在于每一个字都找到了它最精确的位置。

评分☆☆☆☆☆

坦白说,这本书的结构设计极其大胆,甚至有些挑战传统小说的阅读习惯。它更像是一组破碎的、但又相互关联的碎片集合体,作者没有采用传统意义上的线性叙事,而是通过大量的内心独白、意识流的跳跃,以及穿插其中的象征性意象,构建起一个庞大而迷离的内在宇宙。这种阅读体验是需要耐心的,初读时可能会感到一些迷失,仿佛置身于一座没有地图的迷宫。然而,一旦抓住了那些反复出现的符号——比如某种特定的颜色、重复出现的梦境片段,或是某个关键的音乐旋律——整个故事的内在逻辑便会豁然开朗。它要求读者主动参与到意义的建构中去,而不是被动接受。最令人称奇的是,这种非线性的叙事,竟然成功地模拟了人类记忆的运作方式——跳跃、重叠、被情绪着色。那些曾经以为无关紧要的细节,在后续的章节中被重新激活,产生了震撼人心的回响。这不仅仅是一部小说,更像是一部哲学思辨录,用最文学化的手法探讨了时间、选择与自我认同之间的永恒命题。对于习惯了清晰情节推进的读者来说,这或许是一次挑战,但对于渴望深度体验和文本互动的“硬核”读者而言,绝对是值得反复咀嚼的盛宴。

评分☆☆☆☆☆

被问到フェミニスト都是可怕的人吗?上野老师说她一直都对女性很温柔。“私は味方にやさしい人で、敵には怖い人…そうありたいと願っています“。是希望在10代可以读到的一本书。

评分☆☆☆☆☆

对社会分节里有几个印象特别深刻 对政治方面的不是很感兴趣,制度差异太大没什么可借鉴的

评分☆☆☆☆☆

Vía el vídeo de Rabbyui~

评分☆☆☆☆☆

太棒啦 上野老師用超分かりやすい日本語 娓娓道來 各個擊穿 從小初高中到大學 就活 工作 從戀愛 結婚 生育 家庭 從 教育 經濟 政治 齐活了 建議日本女生女性本人 以及要跟女生女性「打交道」的人 =全民 人手一本拿來讀!

评分☆☆☆☆☆

这本书拜托快快出中文版,我一定给家里的妹妹们人手一本,附录了2019年东大的演讲。后记写得一片赤诚,我看着看着眼泪就流进了嘴里。“今天的非常识是明天的常识,反之,今天的常识是明天的非常识!”出拳吧,女孩子们!

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