動員的力量 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-06
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重寫五四,豁然貫通。
評分試看新篇
評分從此,五四不再是一個空洞的曆史名詞,而是橫跨商、學、政三界的立體的曆史圖景。
評分從此,五四不再是一個空洞的曆史名詞,而是橫跨商、學、政三界的立體的曆史圖景。
評分用社會網絡的方法研究廣義的人社會運動的佳作。
陳以愛
國立政治大學歷史學博士。
求學新加坡、香港、臺灣,香港中文大學歷史係一級榮譽畢業。東海大學通識教育中心助理教授、副教授,中央研究院訪問學人,浙江大學人文高等研究院駐訪學者。研究中國近代學術文化史,高等教育史、政治史,代錶作《中國現代學術機構的興起──以北京大學研究所國學門為中心的探討》。
本書是作者「東南集團與五四研究係列」首部麯,主題為「動員的力量:上海學潮的起源」,追溯東南集團人際網路及運作模式,分析社會精英對上海風潮的幕後指導,為五四運動提齣新的解釋,也揭示東南集團的深層活動。作者兼顧宏觀和微觀,不但勾勒歷史演進的主要脈絡,也對重要事件作深描細寫。力拒簡單化的思維陷阱,還原真實世界的瞬息萬變。本書作為五四新論,改寫瞭我們長期認識的五四運動史。
本書不僅描劃上海的社會精英集團,吸納留美學生作為骨幹,形塑引導全國聯美製日的輿論,也是學生愛國意識的源頭,予人麵目一新的看法。以「社會集團」的視角,提齣「東南集團」一詞,東南士紳的運作謀略,決定西北的國族命運,改變以北京為中心的觀點,視東南為新思想的泉源,來重新觀察解釋五四運動的歷史。
以人物研究為基礎,建立對社會群體的認識,著眼東南名流的群體活動,梳理人際關係。例如復旦大學校長李登輝,身為關鍵人物的他,在五四研究中模糊又平淡,本書提供讀者新的李登輝樣貌,以及他在學潮中所扮演的角色。
另外,本書注意到少為人知的青年會,美國青年會式的組織及動員,曾是上海社會精英模仿的對象,青年會係統對學校師生的訓練,在五四時也曾發揮相當的作用。
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