米歇尔・福柯,法国20世纪著名思想家。主要著作《词与物》、《话语的秩序》、《古典时期疯狂史》等。
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Foucault's classic methodological statement.
浙江卷语文阅读理解题,选用短篇小说《一种美味》。文章描写主人公6岁时,一家人第一次喝鱼汤发生的故事。文章最后写道,从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”。 而阅读理解的最后一题,正是要求考生对“诡异的光”进行理解。却不想此文的作者尚健在,当考生纷纷去询问...
评分第一次接触福柯是一位女同学说要一起读《规劝与惩罚》,从此对福柯也是心心念之。读朱天心/文也会沾染到福柯,前者将后者的理论表达进行文学式的改造,从而将整个意义浇筑到文本写作里,这也是前者的文本为何有如此多的法国气质(从某种意义说,只有法国气质才是地地道道的后现...
评分考古学不仅要以文物为基础,以规则为准绳,以命名为基础的法则,进行考古发掘,因此不要随意否认任何一种质疑,应有学术上的自由。举例来说:长沙马王堆出土汉墓,他们首先将马王堆的文物按照古代历史的分类原则进行保护性出土和发掘,然后以考古规则进行抢救,之后根据命名规...
评分由于本书不可读,我读了王德威的译本知识的考掘。依然翻译得不好。颇多错漏。我读完英文本,对本书进行了重译。考虑到版权原因,估计三联也不会费力重新出一个好的本子,所以我自己在豆瓣张贴出来部分。供大家批评。[https://www.douban.com/people/192493255/]
评分福柯在这本书的第一二部分中要做的就是反对这几个东西:连续性的历史学、本质主义的形而上学、结构主义。而这可以粗略地概括为反对由海德格尔初次标画出来的柏拉图主义。 在introduction中,福柯从历史学的研究说起,说到了研究范式从连续性到断裂rupture的转变。不过这也带来...
当discursive formation和knowledge联系在一起,进而与science进行区别的时候,我终于窥见了这种神秘的研究方法的意义………=。=
评分当discursive formation和knowledge联系在一起,进而与science进行区别的时候,我终于窥见了这种神秘的研究方法的意义………=。=
评分论题和论点很鲜明,笔调一如既往很福柯。第二和第三部分中对statement这个概念(以及discourse/ statement 之关系)的处理似乎有不一致之处。另外发现中文版中把 Positivity 译作了 “实证性,” 似有不妥,它更多地指称话语实践能够得以实施的条件集,以及相应的statements的结构和分类吧——不过负载了这么多意图之后确实挺难翻译的。。。
评分a very interesting book about methodology. challenging to existing knowledge structure and always good to be referred to.
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