原来,我也可以奔向大海
直木文学奖得主 重松清 催泪治愈之作
温柔书写绝望中长出的希望
抚慰无法言说的迷惘与悲伤
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○编辑推荐
★日本坪田让治文学奖×吉川英治文学奖×山本周五郎奖×直木文学奖得主重松清长篇催泪之作。
★诚实书写不被看见的普通人在时代巨浪中的挣扎与前行,以平淡而温暖的笔触抚慰不可言说的伤痛。
★揭开一个个被琐碎生活掩埋、遗忘在心灵深处的梦想,原来所有面目模糊的你我,都熠熠闪光。
★渺小而普通的青鳉鱼,只要一直向前游,终能接近广阔的海洋。
★日本青年插画师Taku Bannai绘制封面插图。
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○内容简介
成为教师几十年后,安藤美津子在退休的那天,给自己当年的学生们发出了无数封信。
在信里,她依然如当年一样,称他们为“青鳉”。
青鳉们,大家现在都在哪儿呢?是在小溪之中,还是远征出海,在太平洋里遨游呢?是依然在做一只青鳉?还是已经成了巨鲸?
大家现在,都幸福吗?
青鳉是一种小小的鱼,河流湍急,它们逆流游动,非常努力地活着,渴望有一天能够游进广阔的海洋。
重松清/著
日本当代作家,1963年生于日本冈山县,毕业于早稻田大学。1999年凭借作品《刀》获坪田让治奖,同年以《青春失格》获得山本周五郎奖。2001年作品《维他命F》获第124届直木文学奖,该作被称为“家庭小说的最高杰作”。他深受日本导演喜爱,《青鸟》《老师》《清子》等多部作品先后被搬上银幕。
董纾含/译
自由译者。日本东北大学比较文化论方向硕士,中央戏剧学院东方戏剧方向博士。主要译作有《清子》《犬王》《星辰殒落之后》《玻璃长颈鹿》等。
已经连续阅读了几本日本作家重松清的小说,之前一直被他系列中短篇小说所吸引,现在终于完成了他的这部长篇《青鳉啊,游向太平洋吧》的阅读。一样被作者所感动着,所疗愈着,一样感受着在我们的生命之中,如果有一个温柔灵魂给我们以帮助与抚慰,必然会成为我们人生之幸。 当然...
评分重松清的《青鳉啊,游向太平洋吧》深情地讲述了作为小学老师的安藤美津子在几十年的教学生涯结束后,怀着满满的情感,给曾经的学生们发出的无数封信。在这些信中,她依然亲切地称呼他们为“青鳉”,仿佛将那段温暖的师生情延续至今。 青鳉的象征 青鳉,这种小小的鱼,象征着那...
评分在日本文学中,重松清这个名字很少人知道,但他却是日本本土热门的重量级作家,早在2001年就凭借《维他命F》获得直木文学奖。他的故事压抑、残酷,同时又充满温暖和希望,所以很容易引起共鸣,这也是很多读者阅读他会感动到流泪的缘故。 国内这次出版的这套重松清作品集,含早...
评分小青鳉,一双大大的眼睛,半透明的身体,喜欢生活在清澈的小溪河里,河流湍急,他们奋力地逆流游动。 当了三十八年老师的安藤美津子,到退休的那天,她一直称自己的学生们为“青鳉”,她在学生们和老师中也有一个可爱的昵称“馅蜜”老师。 馅蜜老师就是重松清在《青鳉啊,游向...
评分很久没有读故事类的书籍了,很偶然的被这本书的封面,书籍的大小和封面的材质所吸引(是的我就是个不按常理出牌的人) “馅蜜”老师(同学们给她起的昵称),在告别了几十年的讲台后,给她教过的277个青鱂们(老师对学生们的昵称)寄出了信,寄托了对孩子们的思念,想知道他们...
我必须赞扬这本书在结构上的巧妙布局,它采用了非线性的叙事方式,将过去、现在和潜在的未来交织在一起,形成了一个复杂而精密的叙事网格。起初阅读时,可能会感到一丝错愕,因为线索的分散和时间维度的跳跃,但随着阅读的深入,你会发现所有的碎片都如同拼图一般,精准地契合到最终的完整画面之中。这种处理手法极大地增强了悬念感和探索欲,每一次时间线的交汇,都伴随着信息的揭露和情感的升温。这种高难度的叙事技巧如果处理不当很容易沦为晦涩难懂,但在此书中,作者的功力使得这种复杂性反而成为了推动故事前进的强大动力,让人在解谜的过程中获得极大的满足感。
评分本书在主题的发掘上显得尤为深刻和具有时代性。它并非简单地讲述一个故事,而是通过角色的命运,探讨了关于个体在宏大时代洪流中的选择与抗争、坚守与迷失。其中对于人性复杂性的探讨,更是令人深思。作者没有将人物塑造成非黑即白的面谱,而是赋予了他们多面的、充满矛盾的真实人性。每个人物都在各自的立场上做出了艰难的抉择,这些抉择的背后,是作者对社会现象和人类境遇的深刻洞察。读完后,我久久不能平静,它促使我反思自身所处的环境,以及在面对相似困境时,自己会如何应对。这种直击灵魂的思考和共鸣,才是真正优秀作品的标志。
评分这本书的叙事节奏犹如一场精心编排的交响乐,时而激昂澎湃,时而低回婉转。作者对人物内心世界的刻画入木三分,那些细微的情感波动,那些难以言喻的挣扎,都被捕捉得丝丝入扣。读到某些章节时,我甚至能真切地感受到角色们的呼吸与心跳,仿佛自己也置身于他们所处的困境之中。情节的推进并非一帆风顺,而是充满了巧妙的转折和意想不到的布局,每当我以为猜到了故事的走向,作者总能以一种更深刻、更富有层次的方式将故事引向新的方向。这种高超的叙事技巧,让阅读过程充满了期待与惊喜,让人忍不住想要一口气读完,去探寻每一个谜团背后的真相。那种在迷雾中摸索,最终豁然开朗的体验,是阅读此书最令人沉醉的部分。
评分语言的运用达到了近乎诗意的境界,作者似乎对文字有着一种近乎偏执的掌控欲。遣词造句之间,流淌着一种沉淀后的力量感,没有华而不实的堆砌,却字字珠玑,掷地有声。尤其是一些环境的描摹,那种画面感极其强烈,闭上眼睛就能在脑海中构建出清晰的场景,无论是宏大的自然景观,还是幽微的人心场景,都被刻画得淋漓尽致。这种细腻的笔触,使得整个故事的质感得到了极大的提升,让阅读不再仅仅是信息的接收,更像是一场视觉与心灵的双重盛宴。我常常会因为某个精妙的比喻或一个恰到好处的动词而停下来,反复品味,体会其中蕴含的深意,这种阅读的愉悦感,是近些年阅读中少有的体验。
评分从整体的阅读感受来看,这是一部极具力量感和情感冲击力的作品。它不同于那些轻飘飘的消遣读物,它有重量,有深度,读起来需要全身心的投入。作者构建的世界观是自洽且极具说服力的,即便是那些带有奇幻或超现实色彩的元素,也被处理得如同真实发生一般,让人信服。书中那些关于坚持、关于牺牲、关于寻找归属感的描绘,如同强劲的暗流,牵引着读者的情绪。读毕,仿佛经历了一场漫长而艰苦的旅程,身心俱疲,却又充满了力量。它不仅仅提供了一个故事,更像是一次精神上的洗礼,让人对生活的理解又多了一层坚实的底色,绝对值得反复品味和向人推荐。
评分这一套书完美地表现了重松清的教育思想。他是一个有教育理想和老师梦的人,但因为自身口吃的缘故一直和老师这个职业无缘,所以他借用自己的笔,在这些故事中化身为无数的老师,去拯救那些深陷黑暗的孩子。在拯救那些孩子的同时,他也拯救了曾经的自己。
评分读完这本书,我仿佛被温暖的阳光包围,心中充满了力量和希望,它不仅仅是一本书,更是一次心灵的洗礼。
评分在这套书中,重松清老师讲述了不同的老师与学生的故事。“老师也许是世上除了你父母,对你最好的人。”这句话一直藏在我心底。我也有过作为老师的经历,也许我没有那么伟大,无私奉献出我的全部,但在与学生的相处中,确实是希望学生可以变得更好,不论是学习上、道德上还是生活上各个方面。我至今还留着孩子们送给我的贺卡,画的小画,做的手工,还有他们写给我的信。我的学生们,就是我年轻时的一座宝藏,我永远为我曾经是他们的老师而庆幸,而感到骄傲。
评分一部在老师退休时给当年的学生写的一份信,青鳉是一种小小的鱼,河流湍急,它们逆流游动,非常努力地活着,可望像金鱼一样游到大海——
评分千寻重松青系列第四本,温柔而真诚,原书应该写于311大地震后,抚慰经历创伤的平凡人,放在如今的时代来看,这本书的温柔力量恰到好处。
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