具体描述
《透析童年:让爱走向成熟》试图用一种氛围将人包裹住，把读者带回到自己的童年，让所有的时间和感觉都回去，重新组装自己的童年。这是一个治疗的过程，对有些人是陌生的，但如果父母尝试着走进去，那将是一个全新的感觉。无数父母已经在作者的课堂上进行了有效的尝试，并取得了令人欣喜的效果。这是一本难得一见、视角新颖的家教图书，作者用感觉触摸人的内心深处，从探讨自我内在世界的形成起步，对儿童的自我成长与发展作了鞭辟入里的分析，并由此提出教育中一个关键点，即当父母还没有真正成熟形成完整的自我时，他们在教育孩子的过程中就必然遇到很多难题，并导致亲子关系以及家庭教育陷入困境。只有父母有了内在成长的愿望，并从内心逐渐走向真正的成熟，才能与孩子形成良好的生命连接，父母与孩子将共同获得身心的放松，孩子才能在最美好的生命环境中一步步健康成长。
作者简介
从中国首批蒙特梭利教师到成人心理生命成长的引领者，王树经历了以下成长历程：
1995 年：同孙瑞雪共同创办了中国第一所“爱和自由”国际学校；
2000 年：创立了孙瑞雪教育机构重要的教育研究、教学培训、家庭培训、教育咨询单位——北京心智研究中心（现更名为北京孙瑞雪教育文化交流中心），这也是王树从儿童心理教育研究正式转向成人心理研究与辅导的起点。
2004年：开始接受国际萨提亚学院、国际NLP心理课程专业培训，并根据多年的儿童心理研究，结合现代心理学方法课程，陆续设计了关于成人心理调适、家庭心理调适以及儿童心智成长辅导的实操性课程。
2005年：陆续在北京、上海、广州、银川创立孙瑞雪教育机构“爱和自由”心灵苑，为广大父母们带去了实效的心理提升活动和工作坊。
2007年：担任机构副总校长、首席培训师，全面研究机构师资培训体系以及实施培训。
2008年：陆续推出个人成长工作坊、婚姻关系工作坊、亲子关系工作坊、心灵空间工作坊、团体雕塑等。
目录信息
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读后感
透析童年 ——王树 文/onlineforever 关于童年，总是有深刻的记忆，不管你多大年纪，在哪里，做什么。像哲理一样，这个深刻的记忆一定会印记在你的内心深处，在某一个场景下，某些感情成分被激活，便开始了漫长的回忆。我不记得小时候是开心的或不开心的，那个时候家里穷的不...
评分童年，永远是自己心里那道坎。或许美好，或许邪恶。孙瑞雪告诉你，要“打碎自己的童年。”肯.威尔伯在谈到“转化”这种人自我进化的过程时候说：转化，需要探索自我，深入观察自我，掐紧自我的脖子，直到窒息而死。转化不是一种信仰，而还要信仰者死亡；不是诠释这个世界，而是...
评分有天晚上，小家伙大晚上闹腾得厉害，翻来覆去怎么也不睡，那几天本就心情极差，烦得不行时，在他屁股上狠狠拍了一巴掌，一下就哇哇大哭，事后很是懊悔。我想，很多父母都有失控的时候吧，因为各方面的压力，因为孩子的调皮捣蛋，轻微的也许不至于构成孩子童年的阴影，而情节严...
评分走进自己，走进孩子 初读《透析童年》这本书，心理还是有些抵触的，觉得作者有点矫揉造作，每章节开篇故事恐怕是作者自己的杜撰，但是其中提到观点：“只有透析自己的童年，重新了解自己，才能更好地了解孩子，同时也让自己的生命走向真正成熟的状态”引发了我对自身状态的思...
评分好书，已经推荐给几个孩儿妈妈了。同时去网站下来一堆视频，都看了。 王树、孙瑞雪倡导的的“爱与自由”教育理念，以蒙特梭利家庭教育为基础，融合了超个人心理学、奇迹课程、海灵格的家族排列等现代心灵修持技术，不单单对于儿童的教育，对于整个家庭成员的心灵重塑都...
用户评价
读完这本书，我有一种强烈的冲动，想重新审视我与我父母辈之间的关系。它触及了代际沟通中的一些微妙鸿沟——我们所理解的“爱”，与他们所表达的“爱”，在童年时期是如何被接收和误解的。作者笔下的人物关系处理得极其真实，没有绝对的好人或坏人，只有在特定环境下，用自己有限的认知去爱着、也伤害着彼此的灵魂。这种对人性的深刻洞察力，让这本书远超一般意义上的回忆录范畴，它上升到了对家庭结构和个体依恋模式的探讨。它揭示了童年经验是如何像无形的藤蔓一样，缠绕着我们的成年生活，影响着我们每一次选择和每一次情感投入。它不是在控诉或美化，而是在冷静地记录和剖析，留下给读者自己去评判的空间，这才是真正有力量的作品。
评分坦白说，这本书的叙事节奏把握得极其精妙，它不是那种平铺直叙的时间线推进，而是像一团揉皱了又慢慢展开的宣纸，每一个折痕都藏着一个故事的重量。我特别欣赏作者处理那些“空白”的方式——那些没有被明确讲述，但其影响却深远存在的童年阴影或转折点。这种留白，极大地激发了读者的想象和代入感，让我不得不停下来，结合自己的经验去填补那些意象。比如，书中对某一个特定季节的描绘，那种光影的变幻和气味的变化，简直是教科书级别的感官重现。我甚至能闻到那种雨后泥土混合着阳光的味道。这种文学手法上的高明之处，在于它让你感觉自己不是在“阅读”别人的经历，而是在“重温”自己的过去。这本书的深度在于它挖掘了普遍性中的个体性，它让不同背景的读者都能在其中找到自己童年时期的某种对应物，无论是某个小小的执念，还是某次勇敢的尝试。
评分这本书，初读时我被那种直击灵魂的细腻描写所震撼。作者仿佛拥有能穿透时光迷雾的魔力，将那些早已被岁月冲刷得模糊的童年片段，重新用最鲜活的色彩勾勒出来。每一个场景，每一次心跳，都还原得如同昨日发生。读着那些关于初识世界的好奇、对未知事物懵懂的探索，以及那些不经意间流露出的纯真与敏感，我仿佛也跟着回到了那个无忧无虑却又充满未解之谜的年纪。书中的文字并非那种华丽辞藻的堆砌，而是以一种近乎口述的亲切感，娓娓道来。它捕捉到了那些稍纵即逝的情感瞬间——比如，第一次发现自己和别人不同时的那种隐秘的失落感，或是与玩伴之间那种不掺杂质的友谊。这种真实感，让我忍不住一遍又一遍地去揣摩那些潜藏在字里行间的深意，思考自己的童年是如何在不知不觉中塑造了现在的自己。这本书对于“回忆”这个主题的处理，超越了简单的怀旧，它更像是一份对生命源头的溯源，带着敬畏和审视。
评分这本书的语言风格，可以说是极为克制而又极具爆发力。作者似乎懂得“少即是多”的真谛，没有过多的渲染和煽情，却总能在最恰当的时机，用一两句极为精炼的句子，将情感推向顶峰。这种张弛有度的叙事，让整部作品的阅读体验非常流畅，但绝不单薄。它探讨了成长中必然会遭遇的“幻灭”过程，那种从坚信世界美好到逐渐认识到其复杂与残酷的转变，被描绘得既疼痛又带着一丝必然的释然。我尤其喜欢作者处理“时间流逝感”的技巧，它不是线性的，而是螺旋上升的，前期的某个细节，在后半部分会以一种全新的视角被重新解读，这体现了作者深厚的文学功底和对叙事结构的精妙布局。对于那些喜欢在文学中寻找人生寓言的读者来说，这本书提供了丰富的解读空间。
评分如果非要用一个词来形容这本书给我的感受，我会选择“共振”。它不是那种让你读完后拍案叫绝的刺激，而是一种更深层次的、类似于宿命感的契合。作者对细节的观察入微到了令人咋舌的地步，比如对特定年代玩具的描述，对旧式家具纹理的触感，甚至是对某种特定食物的味觉记忆，都精准到位，仿佛有着时光机的使用权限。这种对“物”的执着描摹，反过来烘托了人物内心的细腻变化。它让我意识到，我们以为早已遗忘的那些微不足道的日常物件，其实才是固定我们记忆锚点的基石。阅读过程中，我时常会放下书本，陷入长时间的沉思，反思自己童年时那些被忽略的、现在看来无比珍贵的小事。这本书更像是一面棱镜，折射出童年经验在塑造成年人格时的复杂路径，充满了哲学的思辨意味。
评分这本书不仅适合父母阅读，每个人都能或多或少在里面找到一些自己童年成长的经历及其影响，能找到现在很多问题的根源，能在一定程度上获得内心的醒悟和成长。对我来说里面的亮点是作者引用克里希纳姆缇《人生中不可不想的事》中有关自由的论述。其他的，感觉理念大致正确，基本上是对蒙氏理念的个人理解和阐释，科学依据不足，用了冗长的文字和一些莫名其妙的表述来阐述一个道理，觉得看起来还不够透彻。文字表发有些情绪化，不大喜欢。不过，对我来说，有收获就是很好的了。
评分道理我都懂，然而初为父母的我们应该怎么做？
评分让我更了解现在的自己，也更了解我未来的孩子。
评分如果你是个教育工作者,你应该来看看这本书,新的视角....
评分说实话，看完后没有回味的感觉，一般 和孙老师的前面几本比起来，稍差了些
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