具体描述
《孩子是如何学习的》主要内容简介：孩子们有一种符合他们自己状况的学习方式，他们对这种方式运用得很自然、很好。这种有效的学习方式会俸现在孩子的游戏和试验中，体现在孩子学说话、学阅读、学运动、学绘画、学数学以及其他知识中……对孩子来说，这是他们最有效的学习方式……
作者简介
约翰·霍特（1923-1985），是教育领域的作家和重要人物，著有10本著作，包括《孩子是如何失败的》、《孩子是如何学习的》、《永远不太晚》、《学而不倦》。他的作品被翻译成14种语言。《孩子是如何学习的》以及它的姊妹篇《孩子是如何失败的》销售超过两百万册，影响了整整一代老师和家长。约翰·霍特对孩子思维的深刻见解受到越来越多的赞赏。
目录信息
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读后感
《孩子是如何学习的》的作者是美国著名教育家约翰·霍特，一生致力于观察和分析儿童学习行为，美国“在家学习的”推崇者。 这本书第一次出版于美国上世纪七十年代，主要是作者对自己孩子的观察手记，和思考的点滴汇总。第一次读的时候，我就有种怪怪的感觉，作者的孩子出生于19...
评分《孩子是如何学习的》 本书讲述了如何观察和分析儿童学习行为。作者指出儿童教育是一种信仰，给予孩子充分的信任和实践，才是最适合孩子的学习方式。每个孩子有他自己的特点，首先他所认为世界就是一个完整的，他们需要把世界分割成无数个个体，然后再分别进行学习。其次，因为...
评分有这样一句话，那些重要的人生道理我在幼儿园就学过了。不由得你不承认，成长象划圆圈，绕了一圈，回到起点。这本书给我很大的启发，10岁的孩子和1岁的孩子有惊人的相似，甚至我比儿子也强不了多少。认真读完，我对待孩子的态度变化了。很庆幸通过亲近母语论坛的看云老师知道了...
评分《孩子是如何学习的》 本书讲述了如何观察和分析儿童学习行为。作者指出儿童教育是一种信仰，给予孩子充分的信任和实践，才是最适合孩子的学习方式。每个孩子有他自己的特点，首先他所认为世界就是一个完整的，他们需要把世界分割成无数个个体，然后再分别进行学习。其次，因为...
评分半夜看完，想想一句总结：最好别教育，学习靠自己，对错不重要，鼓励最重要。 1。 孩子如何学说话。 年幼的孩子，他们知道的和理解的东西远远比他们能说出来的要多。 不要纠正孩子的错误，如果我们不是给孩子时间让他自己纠正错误，而是由我们指出并纠正孩子的错误，孩子就会...
用户评价
心得：用我们成人的思维方式来理解孩子是徒劳无益的，因为孩子的学习路径往往与逻辑、效率、功用都没有联系。他们学习是出于好奇的本能，这种学习的效果不会是直线渐进式的，而是跳跃回转并存。家长不要去手把手的灌输知识，因为效果往往适得其反；而是要去给孩子自行学习和探索的空间，相信他们的学习潜能。
评分孩子有他们自己的学习方式，父母能给的，就是去了解孩子的世界，尊重他们的成长和学习规律。
评分匆匆读完，已让孤陋寡闻的我很是意外惊喜。孩子成长的种种先天的、后天的学习方法，庆幸自己没有过多干涉孩子的种种探索学习行为，也在反思并学习如何更好地引导孩子的有利成长。会先选读一部分。
评分可能有许多人不太习惯这样的风格，但我很是喜欢。在目录中把要点整理出来，有初步的体系。在具体内容中如同田野笔记一样，记录着观察的内容。这些事实支撑着自己的观点，然后把观点汇总起来。不象所谓的理论书籍仅把其他人的观点堆积，没有思维的过程。此书适合十年以后的教师或有小孩子的教师看一看。看后需要有交流才会体会深一些。170114
评分今天读完了 观察孩子 了解孩子行为背后的真正表达 也是我所追求的。这本书有很多值得记下的东西 之后要再总结一下~
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