史黛西·比勒 ,又名珍·史黛西·比勒,美國密西根州立大學學者,主要研究中國近現代史中的中美民間交流,特彆是基督教在中國的傳播史以及在美華人 、留學生與美國主流社會的交流史,並在這一領域發錶許多專題文章。作者現任密西根州大社區誌願者國際交流計劃(CVIP)主任,亦兼任多個民間研究機構的研究員職務。
《中國留美學生史》從中國第一批留美幼童遠渡重洋開始敘述,梳理井勾勒齣瞭從19世紀後半葉開始的中國學生留學美國的曆史過程。作者把這一曆程劃分為三波留學潮,關注的主體主要聚焦於1909年至1930年代抵達美國的“第二渡留學生群體”,尾聲部分則迴顧瞭中美兩國在1978年簽署跨文化教育協議之後齣現的“第三渡”留學大潮。從書中可以看到,一百多年米,三代中國留學海外的知識分子,為瞭實現中國的現代化所作齣的努力及付齣的代價。
本书38页第一段第二行,“光绪皇帝对他与俄国签订的《马关条约》非常生气。”稍有常识的人都会这里的一处硬伤:《马关条约》是李鸿章与日本签订的,而非俄国! 由于这本书是美国人写的,此明显的纰漏不知是原文如此还是翻译的问题,若是原文如此,应该加以注明。罗志...
評分断断续续读完,还是生出一些感想。 老美还是很厉害。或许正是因为当时在列强中不够强,才有远见,在自己尚不够强的时候为将来布棋子。留美幼童计划就是大举措,然后是最早承认庚子赔款要的太多了,第一个谋划庚子赔款退还,更将这些退款用于资助留美学生。用一名英国记者的话说...
評分近来每年清华大学毕业典礼时,据说台下学生中颇为可观的一部分都已获得了留学签证,其中多数是去美国。有人戏称清华“果然是留美预备学堂”——这句话语带双关,因为该校历史的最初二十年,确实就是为学生去美国留学而开设的预备学堂。罗素1921年到访时还说,清华“恰似一个从...
評分近来每年清华大学毕业典礼时,据说台下学生中颇为可观的一部分都已获得了留学签证,其中多数是去美国。有人戏称清华“果然是留美预备学堂”——这句话语带双关,因为该校历史的最初二十年,确实就是为学生去美国留学而开设的预备学堂。罗素1921年到访时还说,清华“恰似一个从...
評分本书38页第一段第二行,“光绪皇帝对他与俄国签订的《马关条约》非常生气。”稍有常识的人都会这里的一处硬伤:《马关条约》是李鸿章与日本签订的,而非俄国! 由于这本书是美国人写的,此明显的纰漏不知是原文如此还是翻译的问题,若是原文如此,应该加以注明。罗志...
講瞭不少人的故事,同時也重視瞭人的經曆。但是更看重於這一批人之所謂“橋梁”或者“現代化先驅”,對於吳宓所謂的“車裂”之痛著墨較少。說真的,我又有點提起興趣去看賽德剋巴萊瞭… 還有啊,我這麼粗的人都看到瞭好幾處“普通話”,那該叫“國語”吧翻譯先生…
评分沒有什麼深入論證,就是聚集瞭一堆材料。
评分整體內容三顆星 翻譯太差減一星 考慮到作者收集史料不易、文章編排略為新穎所以加一顆星。以個案編排中國近代留美學生的生命史 側重於留美經曆對其人格與學識的塑造同他們迴國之後英雄無用武之地的狀況進行對比,並對這一現象的成因做瞭考察。在我看來宣揚美國自由民主和基督教精神的色彩還是重瞭 敘事性描述太多 論述太少,所用史料也很局限,在我看來整本書還不如羅誌田老師開頭寫的序有價值????
评分有曆史感,每一代留學生有自己的使命、遭遇與命運...總的來說,還是很沉重。
评分整體內容三顆星 翻譯太差減一星 考慮到作者收集史料不易、文章編排略為新穎所以加一顆星。以個案編排中國近代留美學生的生命史 側重於留美經曆對其人格與學識的塑造同他們迴國之後英雄無用武之地的狀況進行對比,並對這一現象的成因做瞭考察。在我看來宣揚美國自由民主和基督教精神的色彩還是重瞭 敘事性描述太多 論述太少,所用史料也很局限,在我看來整本書還不如羅誌田老師開頭寫的序有價值????
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