《教育社會學概論(第3版)》為教育學者、教育實踐者和廣大關心教育事業的人士提供瞭社會學的方法、理論和思考。透過社會學的想象力，將教育現象、教育問題放到瞭一個更加廣闊的社會空間中，使人們能清楚地看到教育與社會結構中的其他構成部分之間的相互關聯、相互影響和相互製約的關係，以及與社會整體穩定、進步的關係。
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大學後少有的配有教科書的課程，私以為通選課確實應該考慮不同背景的學生水平，有瞭教科書好理解很多。總體內容比較淺顯，還是要迴到原著中去。下午最後一課答疑加考試，四星支持一下錢教授。
评分……一直顛過來倒過去地論述，害。
评分……一直顛過來倒過去地論述，害。
评分竊以為這本學期最後一篇論文基本還是不算學術垃圾的╮(╯▽╰)╭
评分大二課程教材
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