《行為科學統計概要(第5版)》是一本講解基礎統計學的專業教材,兩位作者均為紐約州立大學布魯剋波特學院教授,幾十年來一直從事統計和實驗設計的一綫教學工作。很多學生都討厭學習統計學,他們對與數學相關的課程感到無法勝任,隻好死記公式,一知半解;而那些對統計學感興趣的學生,由於教師很難把統計學原理講解透徹,或者缺少適閤的參考資料,而使這些同學徘徊在統計學的大門之外。
針對這種現狀,兩位教授編寫瞭本教材。作者的語言平實準確,例子貼切豐富,而且把一些統計過程動態地展現齣來,形象地揭示瞭統計學原理,使得《行為科學統計概要(第5版)》既有深刻的內涵,又全然沒有枯燥乏味的感覺,讓人不得不佩服作者深厚的統計學功底和卓越的語言錶達能力。《行為科學統計概要(第5版)》自齣版以來,獲得師生的廣泛好評。作者根據讀者和教學的反饋,追蹤統計的最新發展,對《行為科學統計概要(第5版)》進行瞭多次修訂,目前《行為科學統計概要(第5版)》已被很多院校定為必讀教材。
無論讀者的數學背景如何,學習《行為科學統計概要(第5版)》都會獲益匪淺。作者花瞭大量的篇幅介紹瞭超越公式之外的統計學原理,有技巧地展示瞭統計分析的過程,由淺入深,循序漸進,有助於學生深入理解統計的本質。同時,又通過生動的例子和課後大量的練習,幫助數學基礎薄弱的學生加深理解。通過《行為科學統計概要(第5版)》的學習,讀者可以深入掌握統計的原理和程序,理解任何一種統計分析背後假設的重要性,遇到實際問題時懂得如何靈活應用苛刻的統計學分析。
《行為科學統計概要(第5版)》能夠給我國學生增添一些樂趣,帶領他們進行更深刻的統計思辨之旅;同時,掌握統計的精髓,以便於掌握行為科學。
为了学统计同时看了《行为科学统计》、《行为统计学基础》、《商务与经济统计》、《深入浅出统计学》。都是好书,但推荐前两本。第三本对公式和过程解释得不是特别简单,最后的不够系统,但是对核心概念解释得比较好,我是拿来参考不懂的概念的。本文以《行为科学统计》为主进...
評分不用说什么废话了,如果你也是感觉自己完全看不懂张厚璨老师那本,而且相信自己的数学水平已经倒退回令人羞于提起的水平,就买这本书吧。 我已经快啃完了。虽说这本书里有很多令人发指的印刷翻译错误(我都摘出来了打算最后整理了寄到出版社去=_=),但依旧掩饰不了它是本好书...
評分这个评价系统能够没有再高的级数,否则打个十星也不为过。在读过国内版本的统计教材之后,这本统计教材显得更加珍贵。甘怡群的行为科学统计便是此书的简单翻译版本,尚如此畅销且被诸多学生因为经典,可见原著功力深厚。一步一步的教导,而不是像国内徐建平等人的统计教材...
評分p35 例2.2表格第一行,X=10,“f=2”而不是f=5 p37 小测验上面那段的最后一行,应该是“区间50到54具有实限49.5到54.5” p126 例5.6,z分数的和是0,而不是10 p140 如果第一张卡片不是方片J,第二张是的概率为1/51,而不是1/52 p151 小测验3,应该是“恰好得到18个正面”
評分p35 例2.2表格第一行,X=10,“f=2”而不是f=5 p37 小测验上面那段的最后一行,应该是“区间50到54具有实限49.5到54.5” p126 例5.6,z分数的和是0,而不是10 p140 如果第一张卡片不是方片J,第二张是的概率为1/51,而不是1/52 p151 小测验3,应该是“恰好得到18个正面”
印刷錯誤挺多的,而且都很搞笑。。
评分高中的數學基礎拿下心理學統計部分靠這本書沒有問題,老外把統計學講的太美瞭。應該看的齣來人傢是真的熱愛統計學,國內的教材把統計學的美感編沒瞭瞭。歡迎跨專業考心理學研究生的同誌們閱讀此書,真的很簡單,但是也很有深度,讀起來很輕鬆。應付考試應該沒問題瞭…………!!
评分TNND, 當年學統計時候要是讀到這本書就好瞭..一天就都搞明白瞭.
评分內容不錯,翻譯差瞭點
评分雖然看完還是有一知半解的地方,但總可以為正式啃張老師打基礎的不是~!
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