一生的学习 在线电子书 图书标签: 克里希那穆提  教育  灵修  哲学  自我教育  心灵  心理学  人生   

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作者呼唤家庭和学校能从人成为一个完整的人的目的发挥作用，而不是只重视专项技能和效率，否则人们的内心依然有所恐惧、缺乏爱和迟钝麻木，无法带来长久的秩序与和平。 作者反对的对象—现今的政治社会结构和意识形态 太强大了。很理想，很难。

版本不好

这是一本关于教育的书 正确的教育是帮助人了解自己 了解世界 去体验生活的完整过程

教育的真谛

重要的是我们自己的思想，而非别人冀望于我们的思想。跟随他人——无论这人是如何的伟大——或是依附一种使人心满意足的意识形态，都不会产生一个和平的世界。 智慧起于自我的舍弃。 成人制造了一个人与人隔离而充满虚假价值的荒谬环境。——克

“学习就是回忆”你明白柏拉图在说什么吗？如果你明白柏拉图说的是什么，你也会明白克里希纳穆提在说什么。 学习这个词儿在人的意识里如果没被学校和教育污染，被自我的功利心和野心覆盖，那么对人来说会有真正非凡的意义。人的痛苦在于对内在和外在的无知，从万事万物中学习，...  

在学习过程我们最需要培养哪种能力？是像往常所谈到的“创造力”和“想像力”吗？噢！社会总给这两者裹上神秘面纱，它们依旧是无法捕抓的霎那灵感。在先于这两者之前，我想应该先培养自己的“质疑能力”。无论是“创造力”还是“想像力”都是由“质疑”所启发的。 教育作为社...

一、教育与生活的意义 传统的教育，使独立思考变得极端困难。附和随从导致了平庸，如果我们崇尚成功，那么要异于众人，或是反抗环境使非易事，而且可能是危险的。想要成功的动力——这是追求物质或所谓精神上的报偿，寻求内在或外在的安全感，寻求享乐的欲望——这整...  

本人是在考研的时候读到此书的，我认为这本书是给我们提供了一个契机，来反思我们从小到大所经历的教育，以及我们为什么成了现在的我们。其实现在的大学教育已经沦为职业教育，并没有教会我们一些比谋生更加重要的东西。克氏的作品来看过一些，非常欣赏作者的智慧和真诚。他...  

正处于人生迷茫期，突然看到这本书，十分激动。 在这儿，作者主要提出的观点是： 人要令自我消散，生活在爱与善之中。而达到这一点的前提是要有智慧，即思考自己的天赋与能力，看清自己与其它个人、社会的关系，以生活在自由之中，而不是根据某个理想或模式去套自己，让自己不...