好孩子的成长99%靠妈妈3

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出版者:朝华
作者:吕云龙//符文辉
出品人:
页数:215
译者:
出版时间:2010-6
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787505423992
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 妈妈教育
  • 儿童心理
  • 成长指南
  • 0-6岁
  • 早期教育
  • 教育方法
  • 好孩子成长
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具体描述

《好孩子的成长99%靠妈妈3:培养会自觉主动学习的孩子》内容简介:如何培养会自主学习的孩子?发现天才:妈妈怎样帮助孩子学习。与孩子一起规划人生理想,设计学习目标。“授之以鱼不如授之以渔”——如何让孩子变成爱学习的天使?妈妈的聪明引导,让学习更快乐和有效,SQ3R、体验式——找到最适合孩子的黄金学习法。如何快速提高孩子自主学习的能力?八个自学习惯,让孩子的学习出类拔萃。影响孩子自主学习的难题,尽在好妈妈的掌握之中。

好的,以下是一份为您精心撰写的、不含“好孩子的成长99%靠妈妈3”内容的图书简介,力求详尽且自然流畅。 --- 《星轨之下:宇宙文明的兴衰史》 【图书简介】 深入浩瀚的宇宙图景,探寻文明的潮汐与永恒的奥秘。 《星轨之下:宇宙文明的兴衰史》并非一部描绘星际战争或宏大太空歌剧的通俗小说,而是一部跨越时间与尺度的宏大历史学著作。它将带领读者从宇宙大爆炸的最初微光,逐步聚焦于那些在黑暗的星系间悄然诞生、辉煌一时,最终又归于沉寂的先进文明的兴衰轨迹。 本书的核心视角,在于“文明的熵增与信息遗存”。我们不再满足于对地外生命存在的简单猜想,而是试图构建一个基于物理学、社会学、以及信息论的,关于“文明”如何定义、如何演化,以及最终如何消亡的理论框架。 第一部分:混沌与萌芽——早期宇宙的生命摇篮 本部分追溯了宇宙形成初期,适宜生命诞生的物理环境的建立过程。我们细致分析了“宜居带的迁徙”——随着恒星代际的更迭,哪些区域更容易孕育出复杂的化学分子和初步的生命形式。 重点探讨了“碳基生命的局限性与替代方案的探索”:硅基生命、等离子体生命,乃至基于量子纠缠的非物质生命形态的理论基础。作者引入了“戴森球模型”的进化版本——“戴森云与信息茧房”,探讨早期文明如何利用其母星系的全部能量,并试图在信息层面上实现超越物理存在的可能性。 这里,我们审视了地球文明所处的“莱特行星阶段”的特点:资源依赖性强、能量转换效率低下,以及社会结构极易受外部环境(如超新星爆发、伽马射线暴)影响而崩溃的脆弱性。 第二部分:技术奇点与社会熔炉——超凡文明的兴衰密码 当一个文明跨越了技术奇点,即不再受制于其原生星球的物理限制时,真正的挑战才刚刚开始。本卷聚焦于“超越光速的困境”与“信息的绝对熵”。 星际扩张的悖论: 传统的物理学限制意味着任何跨越星系的殖民行为都伴随着巨大的时间延迟。作者论证了,这种延迟如何导致了星际帝国必然的“文化割裂”与“认知失调”。一个分散在数千光年外的帝国,其中央指令在抵达边缘时已失去意义。我们通过对“卡尔达肖夫文明等级”的修正模型,分析了II型向III型文明跃迁过程中,“统一心智”与“地方自治”之间的永恒张力。 “大寂静”的成因探析: 本章是本书的理论核心之一。我们不再简单地归咎于核战争或资源枯竭。相反,我们提出“文化饱和理论”——当一个文明掌握了几乎所有可知的物理定律,并能完全模拟自身存在的微观层面时,创新的动力与存在的意义便会遭遇瓶颈。这种“满足的倦怠”导致了文明在内部高维度的模拟世界中自我封闭,最终表现为对外太空的兴趣彻底丧失,并在信息维度上达到最大熵值,直至系统性崩溃或彻底停滞。 虚拟化生存的陷阱: 对数个高度发达文明遗迹的分析表明,向纯数字生命形态的迁移并非终极的解放,而是一种特殊的“自我冻结”。我们通过对“塞勒斯涅夫遗址”的数据残片解读,揭示了当所有不确定性和随机性被消除后,“生存的乐趣”如何被替换成“完美的重复”。 第三部分:遗迹的低语——时间之河的冲刷与信息残留 文明的终结往往比其诞生更为悄无声息。本部分转向对“宏大遗迹的考古学”。 我们详细考察了横跨数亿年尺度的结构遗迹,例如漂浮在惰性气体星云中的“记忆矩阵”,以及被黑洞潮汐力撕裂的“信息方舟”。这些遗迹是唯一能向后世揭示文明面貌的媒介。 语言学的不可译性: 当一个文明的社会结构、感知器官乃至其赖以生存的物理基础都与我们截然不同时,我们如何破译其最终留下的讯息?本书提出了“共振解码法”,试图在纯粹的数学结构中寻找共通的意义模式。我们发现,即便是最先进的文明,在面对“个体死亡”和“系统崩溃”的必然性时,所使用的基础符号结构仍存在惊人的相似性。 “黑暗森林”的修正解读: 本书认为,宇宙并非被主动的恶意所支配,而是被“信息稀释的必然性”所笼罩。先进文明之间的沉默,并非出于恐惧,而是因为彼此之间的信息差异过于庞大,以至于交流的成本远高于保持沉默的成本。任何一方发出的信息,在传播过程中都可能因为目标文明的下一轮技术迭代而变得完全过时或具有误导性。 结语:我们自身的星轨定位 最后,本书将视角拉回人类自身。在分析了数千个文明的兴衰史后,我们得以更清醒地认识到,我们当前正处于一个极其关键的“技术临界点”:我们拥有改变自身命运的力量,但尚未完全理解自身存在的“信息负荷”与“技术责任”。 《星轨之下》旨在提供一个冷峻的、去人类中心化的视角,促使读者思考:文明的成功,究竟是能量的累积,还是意义的延续? 当我们凝视星空,所见的不仅是恒星的光芒,更是无数次伟大尝试的失败与留下的永恒回响。 --- 关键词: 宇宙学、文明演化、信息论、星际考古学、技术奇点、费米悖论、历史理论。

作者简介

吕云龙,男,家庭教育工作,畅销书作家,曾多年工作于教育一线,现在从事家庭教育研究和文字创作,视角独特,教育理念先进新颖,已版《13岁前,父母一定要为男孩做的100件事》《如何教出聪明的孩子》等图书。其作品理论科学严谨,结构逻辑性强,案例叙事清晰生动,语言通俗活泼,深受广大父母喜爱。

符文辉,女,九江学院教师。

目录信息

第一章 发现天才:妈妈怎样帮助孩子学习 孩子最好的自觉主动学习的能力。 建设学习型家庭,为孩子自主的学习造势 营造平等、民主的家庭氛围,让孩子对学习更有信心 给孩子一个对待人生的乐观态度 “妈妈,请给我一些决定权” 帮助孩子选择有价值的课外读物 博物馆、图书馆、书店——让孩子染上书香第二章 与孩子一起规划人生理想。设计学习目标 呵护孩子的梦想,梦想是永不枯竭的学习动力 用高远的理想激发孩子的学习热情 提前规划好每一步,为孩子的自主学习提劲 协助孩子制订切实可行的学习计划 帮孩子安排好常规学习时间和自由学习时间 学习上,孩子更需要短期目标来引导第三章 如何让孩子变成爱学习的天使 巧妙将孩子的好奇心嫁接到学习上 让孩子在游戏中生发求知的兴趣 让孩子在社会大舞台上寻找求知欲 珍惜孩子学习上的“三分钟热度” “他们都说你很棒!”——借第三者之口赞美孩子 适当给点儿“刺激”,巧妙激励孩子的学习热情 帮助孩子找一个竞争对手 如何在动手中激发孩子的学习乐趣 给孩子适当的精神奖励,增添学习的动力第四章 妈妈的聪明引导。让学习更快乐和有效 给孩子传输积极进取的人生观 “皮格马利翁效应”——提升孩子的学习信心 培养孩子乐观开朗的学习心态 妈妈如何面对在学习上遭遇挫折的孩子 妈妈如何帮助孩子缓解学习压力 考试焦虑——妈妈的开导最重要 妈妈要学会放大孩子在学业方面的优点 给孩子创造和同龄孩子沟通的机会 如何帮助孩子处理好跟同学、老师的关系第五章 SQ3R、体验式——找到最适合孩子的黄金学习法 为孩子制定一款高效的学习模式 SQ3R学习法——适用于所有的学科和领域 多感官学习法——打造立体的信息通道 体验式学习法——引导孩子体会学习的美妙 LOVE学习法——通过互助、合作让学习效率更高 螺旋进阶式学习法——在循序渐进中提高孩子的成绩第六章 如何快速提高孩子自主学习的能力 自主学习能力——开启知识宝库的金钥匙 把解决各种问题的权利还给孩子 阅读能力——开阔眼界,拓宽孩子的知识面 语言表达能力训练——能说会道的孩子学得快 应试能力训练——让孩子考试轻松过关 记忆力训练——每个孩子都可以“过目不忘 理解力训练——如何让孩子一点就透 思维能力训练——让孩子懂得灵活思考 创造能力训练——让孩子拥有崭新的视角第七章 八个自学习惯。让孩子的学习出类拔萃 如何帮助孩子提高学习效率 引导孩子学会管理自己的时间 不“陪”写作业,增强孩子的学习自信 多提问、善于提问比解答问题更重要 建立错题库,让成绩在试错中进步 不动笔墨不读书,是提高记忆的经验之谈 让孩子学会科学积累学习资料 独立思考让孩子自主学习硕果累累第八章 影响孩子自主学习的难题,尽在好妈妈的掌握之中 畸形的学习期望会成为孩子前进的障碍 千万不要把自己的兴趣强加给孩子 假如孩子索要物质奖励 别让批评伤到孩子的学习积极性 如何解决“注意力分散”的大难题 偏科使孩子的知识结构不完整 孩子考砸了,怎么办 学习逆反心理——妈妈需要谨慎对待 如何帮助经常逃课、厌学的孩子 引导孩子以乐观的心态面对学习路上的挫折
· · · · · · (收起)

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