教育就是解放心灵 在线电子书 图书标签: 教育 克里希那穆提 思考 哲学 心灵 灵修 人生 回望成長路,領悟教育學
发表于2025-02-19
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克认为的问题根源只是从个人修养来分析,于是也只能变成内圣之学。这无法真的解决世界的冲突。但他的一元论或可为我建立一元论提供某种参考。内圣之学(中国哲学,灵性修养,以及各种宗教)都是缺乏一种背景意识,缺乏对复杂人性复杂世界复杂生活的深刻洞察。然而这只能为有一定根器的人达到个人的自觉而显示道路,但要达到全体的自觉,差之远矣。特别是,这些说教对于那些极恶之人是完全无用的。克的说法侧重于消极的无的解脱,而非积极的有的创化,读来仍觉不够开阔。
评分自观体察,先体认到不足,再来诚实面对。希望所有的老师都能来仔细阅读这本书,其实作为特定的内容,教育本身这个真实存在的,不依赖思想,不偏不倚,全然地观察,真心与学生同在并帮助学生一起体察,对老师还是提出了很高的要求。所以能先突破旧有的观念也好,教条也罢,把教育当成一项作为人类全然应该体察的责任,先有这份心,紧接着会引领自己和学生们通往那自由之路的。
评分教育就是解放心灵,获得自由
评分暂不评星,因为我觉得我只读懂了一小部分,不知道是翻译的原因,还是我理解能力的问题,很多字句十分令人费解,但大体思想还是比较认同的,但我觉得那穆提所提倡的和谐与绽放向“共产主义”一样理想化,我们可以也应该朝之努力,但绝非一朝一夕。
评分自观体察,先体认到不足,再来诚实面对。希望所有的老师都能来仔细阅读这本书,其实作为特定的内容,教育本身这个真实存在的,不依赖思想,不偏不倚,全然地观察,真心与学生同在并帮助学生一起体察,对老师还是提出了很高的要求。所以能先突破旧有的观念也好,教条也罢,把教育当成一项作为人类全然应该体察的责任,先有这份心,紧接着会引领自己和学生们通往那自由之路的。
20世纪最伟大的心灵导师
《教育就是解放心灵》内容简介:这些信件中所表达的洞见,对于关心教育问题的家长、教育者、学习教育的学生以及其他相关人士都是很有价值的。如果你愿意读的话,就带着学习的态度去读。就像你要了解一朵花儿,就得非常细心地观察它的花瓣、它的茎、它的颜色、它的芬芳和它的美。这些信应该以同样的方式去学习,而不是哪天早上随便读一读,然后就把它忘掉了。你必须给它点时间,玩味它,质疑它,深入地探询而又不轻信,与它共处一段时间,消化它,使它成为你自己的东西。
读书是为增智,也为情怀,所以但凡有新书到手,我必定要先仔细观摩它的装帧是否有特别的讲究。然而当我接过《教育就是解放心灵》时,那装帧实在令人诧异,用一个词来形容它,那就是“寒碜”。 数字化时代,传统纸书已然受到不小冲击,加之大部分人知识水平均有不同程度提升、精...
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