具体描述
This proven text fuses the best of theory-based and research-based instruction to give students an introduction to personality that is accessible and understandable.
作者简介
目录信息
2. Personality Research Methods.
3. The Psychoanalytic Approach: Freudian Theory, Application and Assessment.
4. The Freudian Approach: Relevant Research.
5. The Psychoanalytic Approach: Neo-Freudian Theory, Application and Assessment.
6. The Neo-Freudian Theories: Relevant Research.
7. The Trait Approach: Theory, Application, and Assessment.
8. The Trait Approach: Relevant Research.
9. The Biological Approach: Theory, Application, and Assessment.
10. The Biological Approach: Relevant Research.
11. The Humanistic Approach: Theory, Application, and Assessment.
12. The Humanistic Approach: Relevant Research.
13. The Behavioral/Social Learning Approach: Theory, Application, and Assessment.
14. The Behavioral/Social Learning Approach: Relevant Research.
15. The Cognitive Approach: Theory, Application and Assessment.
16. The Cognitive Approach: Relevant Research.
· · · · · · (收起)
读后感
个人觉得，对于心理学的amateur们，这本书还是很可读的。初了解心理学，觉得有些混乱，各种流派各种研究方式，没有统一感，而这本专业介绍心理学的书，很好地梳理了心理学发展的脉路，作者Jerry逻辑性很好，客观，重点突出。 我觉得它的好处就是：通体了解了心理学的几大门派，...
评分人格——情景争论 什么是偏见？ 怎么利用偏见？ 怎么改变偏见？ 1）什么导致人们遵从群体动力？什么导致要这样做？ 2）群体动力的本质上什么？ 增强和减弱从众的因素 1.一致性 2.表态 3.责任 4.个体与文化 5.施加压力的群体 首因效应与印象线，信息的先后次序 a.史蒂夫是一个聪...
评分人格——情景争论 什么是偏见？ 怎么利用偏见？ 怎么改变偏见？ 1）什么导致人们遵从群体动力？什么导致要这样做？ 2）群体动力的本质上什么？ 增强和减弱从众的因素 1.一致性 2.表态 3.责任 4.个体与文化 5.施加压力的群体 首因效应与印象线，信息的先后次序 a.史蒂夫是一个聪...
评分摘自：http://www.psytopic.com/mag/post/personality-psychology-classic-statement.html 心理学家很少能找到一个统一的答案解释人类行为……但关键问题并不在于“哪个理论是正确的”，而在于“这些观点会怎样帮助我更好地理解人类行为”。这是复试时的参考书，Burger的《人...
评分算不上书评，仅是基于对书中观点的理解，做一番整理，以及一点体会。 这不是很奇怪又很有趣吗——“人格”，原本是一个用来描述人们稳定的行为方式和内部过程的词汇，但心理学家在探究其奥义之时，却形成了五花八门的学术流派，以及形形色色的学说...
用户评价
《Personality》这本书，在我阅读过程中，不断地给我带来惊喜和启发。它不是那种让你一口气读完就忘的书，而是会让你在合上书本之后，仍然沉浸在对自我和人性的思考之中。我特别欣赏作者在处理“性格”与“环境”的关系时所展现出的 nuanced approach。很多时候，我们习惯于将一个人的行为简单地归结于“性格使然”，但这本书却向我们展示了，环境的塑造力究竟有多么强大，以及一个人如何在看似有限的环境中，通过调整自己的认知和行为，去创造更多的可能性。书中引用了大量的案例，从历史人物到我们身边的普通人，它们都生动地说明了，即使拥有相似的“性格基因”，不同的成长经历和人生际遇，也会塑造出截然不同的人生轨迹。这让我认识到，与其纠结于“我天生就是这样”，不如去关注“我正在成为什么样”。这本书并没有提供“一劳永逸”的解决方案，而是鼓励读者成为自己性格的“积极参与者”，去探索、去学习、去成长。它给了我一种赋权感，让我觉得自己不再是被动地受性格支配，而是拥有了主动塑造自己生活的能力。
评分这本《Personality》给我带来了前所未有的阅读体验，它完全颠覆了我之前对“性格”的浅薄认知。这本书的独特之处在于，它将抽象的心理学概念，通过极其具象化的方式呈现在读者面前。作者并没有罗列一堆心理测试题，而是通过描绘不同性格类型的人在面对具体情境时的反应，让我们仿佛身临其境。比如，书中对“外向者”和“内向者”在社交场合的心理活动进行了细致入微的刻画，让我深刻体会到，那些看起来相似的行为，背后可能隐藏着截然不同的内心世界。一个在派对上侃侃而谈的人，可能是在用一种积极的方式应对内心的焦虑；而一个在角落里安静观察的人，可能正在进行一场丰富的内心独白。这本书帮助我理解了，所谓的“性格”，并不是固定不变的标签，而是一个动态的、受到多种因素影响的复杂系统。作者的叙述风格极其引人入胜，字里行间流露出对人性的深刻洞察和真挚关怀。它让我学会了如何从更宽广的视角去看待自己和他人的行为，减少了不必要的评判，增加了更多的包容和理解。对于那些长期以来对自己的某些行为模式感到困惑，或者想要更好地理解身边重要的人的人来说，这本书绝对是值得反复阅读的宝藏。
评分一本真正好的书，应该能够激发读者的深度思考，《Personality》无疑做到了这一点。它不像市面上很多关于“性格”的书那样，给你一些固定的模板或者标签，而是引导你去认识“性格”本身的动态性和流动性。我非常欣赏作者对于“人格形成”过程中各种“关键时期”的深入探讨。它就像一部精彩的纪录片，将人的成长过程娓娓道来，让我们看到，童年的经历、青春期的迷茫、成年后的抉择，如何一点点地塑造了我们最终的样子。书中对于“身份认同”的分析尤其让我印象深刻，它帮助我理解了，为什么有些人会一生都在追寻“我是谁”的答案，又为什么有些人能够如此坚定地确立自己的身份。这本书没有提供快速解决问题的捷径，而是鼓励我们去拥抱成长的过程，去理解那些让我们变得与众不同的经历。它让我更加珍视自己的过往，也更加积极地去面对未来的挑战。
评分我必须说，《Personality》这本书对我的生活产生了难以估量的积极影响。它不是那种告诉你“你应该是什么样”的书，而是更像一位循循善诱的导师，引导你去认识“你是谁”。作者以一种非常细腻且富有同情心的方式，剖析了人类在不同生命阶段，以及面对不同社会角色时，性格所展现出的多样性和复杂性。书中关于“自我概念”的章节尤其让我着迷。它深入探讨了我们如何形成对自己的看法，以及这些看法如何影响我们的行为选择和情绪反应。许多时候，我们之所以会对某些事情感到焦虑或不自信，并非源于能力本身，而是源于我们内心深处对自己的评价。这本书帮助我看到了这些心理根源，并提供了一些切实可行的方法，来培养更积极、更健康的自我认知。它让我明白，接纳自己的不完美，并不意味着放弃进步，而是一种更智慧、更有力量的成长方式。阅读这本书的过程，就像是在进行一场温柔而深刻的自我疗愈，让我对自己的过往和未来，都有了更清晰、更积极的认识。
评分最近我读到一本名为《Personality》的书，它给我的整体感受可以用“深刻而启发”来形容。这本书的叙述方式非常独特，它不像是我们在学校里上课那样，老师给你讲概念、讲理论，而是通过一系列引人入胜的故事，让你在不知不觉中，就消化了那些复杂的心理学知识。我印象特别深刻的是，书中关于“童年经历对成年性格的影响”的部分，作者用生动而细腻的笔触，描绘了不同类型的童年环境，如何像土壤一样，滋养出不同特质的“人格之花”。它让我不仅能够更好地理解自己的成长轨迹，也能够对身边亲近的人，产生更深的共情。这本书的写作风格非常流畅，语言优美，即使是那些相对专业的心理学概念，在作者的阐述下也变得通俗易懂。它提供了一种全新的视角来审视我们自己和周围的世界，让我意识到，原来我们每个人都是如此复杂而迷人的存在。
评分《Personality》这本书，就像一场精妙绝伦的心理探索之旅，让我对“人”这个概念有了全新的认识。它没有生硬的理论灌输，而是通过大量引人入胜的叙事和令人信服的分析，将复杂的心理学概念巧妙地融入其中。我尤其赞赏作者在处理“群体性性格”与“个体独特性”之间的关系时所展现出的智慧。我们都生活在社会群体中，我们的行为不可避免地会受到群体文化、社会规范的影响，但同时，我们每个人又都是独一无二的个体。这本书淋漓尽致地展现了这种张力，它让我们理解，为什么在相似的环境下，人们会有截然不同的表现，又为什么在看似截然不同的背景下，人们又会展现出惊人的相似之处。作者的笔触细腻而富有感染力，让我仿佛置身于书中的一个个场景，与书中人物一同经历情感的起伏，一同探索内心的奥秘。读完这本书，我感到自己的视野更加开阔，对人性的理解也更加深刻。它不仅仅是一本书，更是一扇通往自我认知和他人理解的大门。
评分《Personality》这本书，在我阅读的过程中，给我带来了许多意想不到的启发。它并非一本“教你如何成为某种性格”的指导手册，而更像是一面清澈的镜子，让你看清楚自己，也看清楚别人。作者以极其精炼而富有洞察力的文字，剖析了性格背后那些更深层次的驱动力。我特别喜欢书中关于“防御机制”的探讨，它帮助我理解了，很多时候我们看似“固执”或“抗拒”的行为，实际上是内心在进行着一场无声的自我保护。这本书让我学会了，在与人交往时，与其直接去评判对方的行为，不如尝试去理解行为背后的心理需求。这种理解，带来了更多的耐心和同情，也让我的人际关系变得更加和谐。它也促使我去反思自己在面对压力或冲突时的反应模式，并尝试去探索更健康、更具建设性的应对方式。这本书的价值在于，它给予的不是答案，而是探索的勇气和工具。
评分《Personality》这本书，在我阅读的过程中，带给我一种如同拨云见日般的清晰感。它不是那种提供给你一套现成解决方案的书，而是让你成为自己问题的“侦探”。作者以极其严谨的态度，引用了大量的心理学研究成果，但又以一种非常人性化、易于理解的方式呈现出来，让那些看似深奥的理论，变得触手可及。我尤其赞赏书中对于“性格特质”与“行为模式”之间关系的阐释，它帮助我理解了，为什么拥有相似特质的人，在面对同一件事情时，会有如此截然不同的表现。书中也探讨了“自我认知”的重要性，以及如何通过积极的自我对话，来重塑我们看待自己和世界的方式。它让我意识到，与其被动地接受“性格”这个标签，不如主动地去探索和塑造它。这本书的阅读体验是极其沉浸式的，仿佛作者就在我耳边低语，引导我一步步地走向更深的自我理解。它所带来的，不仅仅是知识，更是一种智慧和力量。
评分我最近有幸读到了一本名为《Personality》的书，它就像一扇窗户，让我窥见了人性深处那些既熟悉又陌生的风景。这本书并没有直接教你如何“塑造”个性，而是通过一系列引人入胜的故事和深刻的洞察，引导读者去理解“为什么”我们会有现在的样子。它探讨了成长环境、过往经历、甚至是潜意识中的一些细微影响，如何像雕刻师的手一样，一点点勾勒出我们独特的“我”。我尤其喜欢书中对“固化”与“改变”之间微妙平衡的探讨。我们都希望成为更好的自己，但内心深处又会因为熟悉感而抵触那些可能颠覆自我的改变。这本书并没有给出简单的答案，而是鼓励我们去审视自己的思维模式，去挑战那些根深蒂固的信念。它让我意识到，理解自己的“性格”并非意味着被它定义，而是拥有了与它共处、甚至重塑它的力量。书中的案例分析也极其扎实，作者仿佛是一位经验丰富的心理治疗师，能够精准地捕捉到人们行为背后的动机，并用清晰易懂的语言将其剖析。阅读的过程，就像是在进行一次深入的自我对话，不断地问自己“我是谁？”，“我为什么会这样？”，并且在这些问题的追寻中，找到更多自我接纳的可能。对于那些渴望更深入了解自己，并愿意为之付出努力的读者来说，这本书无疑是一笔宝贵的财富，它不仅提供了知识，更点燃了探索的火花。
评分《Personality》这本书给我带来的震撼，远远超出了我最初的预期。它不是那种泛泛而谈的励志书籍，而是像一位博学的学者，带着你穿越时间的河流，去探究“性格”这个概念的起源和演变。作者以极其严谨的态度，引用了大量心理学、社会学甚至神经科学的研究成果，但又巧妙地将这些复杂的理论融入到一个个生动的故事和比喻之中，使得阅读过程既富有启发性，又充满趣味。我印象最深刻的是关于“依恋理论”的章节，它详细阐述了童年早期与主要照料者之间的关系，如何对一个人成年后的亲密关系模式产生深远影响。书中通过不同类型的依恋模式，向我们展示了同一个人在面对爱情、友情时可能出现的截然不同的行为表现，以及这些行为背后隐藏的心理需求。这让我对身边一些看似“难以理解”的人，有了更深的同情和理解。同时，它也促使我反思自己在人际关系中的模式，那些熟悉的沟通障碍和情感回避，原来都有迹可循。这本书更像是为你量身定制的一本“个人成长手册”，它不会强迫你接受某种单一的模式，而是提供了一套认识自我的工具箱，让你根据自己的情况，去组合、去实践。读完之后，我感到自己的内心多了一份平静，也多了一份对未来的清晰认知。
评分要是学术书都能这般文笔流畅就好了
评分深入浅出的简介~
评分深入浅出的简介~
评分要是学术书都能这般文笔流畅就好了
评分平铺直叙、十分浅显（而且还有很多错误地，因为看的是英文原版，所以不可能是译者错误）地讲述了人格心理学的六中取向，看完之后依然把握不住人格是怎么回事。我先还以为是这门学科本身模糊不清百家争鸣，结果看了那本《人格科学》，发现原来是这本书自己的原因，真是不值得当做教材。比起theory的章节，related research的章节可能会有价值一点。
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