《跨文化传播的问题与可能性》探讨的是困扰人类跨文化传播活动的核心问题：我们与他者如何交流，以及交流如何跨越性别、国籍、种族、民族、语言与文化的鸿沟？作者从自我反省出发推扩到人与社会、人与文化、人与媒介的多维互动关系，围绕四个核心问题展开思考：我能够交流吗？“我、我们与他们”的关系如何走向自由、平衡？文化的多样性统一如何可能？如何面对媒介作为桥与沟的双重文化角色？从而在立体思维的架构中，辨析了人的交往理性、人与人之间的权力关系与交往意义、媒介技术的反人性统治等问题，呈现了跨文化传播的无限多样的可能性，并试图启发人们回到日常生活时间去开拓跨文化传播的思维空间。
具体描述
读后感
近期用了半个周的时间将单波老师的《跨文化传播的问题与可能性》通读了一遍。说是通读，更准确的说是囫囵吞枣地浏览了一遍。只说一句，对于初次接触跨文化传播这个方向的同学可以打个基础，是一本将多个跨文化传播研究路径或者说是维度杂糅在一起的教科书式著作。说是教科书并...
评分近期用了半个周的时间将单波老师的《跨文化传播的问题与可能性》通读了一遍。说是通读，更准确的说是囫囵吞枣地浏览了一遍。只说一句，对于初次接触跨文化传播这个方向的同学可以打个基础，是一本将多个跨文化传播研究路径或者说是维度杂糅在一起的教科书式著作。说是教科书并...
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用户评价
和读杨保军一样的感觉，两人都有哲学背景，从哲学角度入手，思辨色彩浓厚，各种应然，但犹如空中楼阁，不落地！
评分Boss的书作，当然还是选修“跨文化传播”课程的必读书目~继续这门作业的头疼ing
评分早期那些模型化的研究有些无聊，提出的倡导很有传播学的关怀但是也比较空泛，觉得比起理论还是多看跨文化研究的案例比较好
评分从理论上讲，‘对他者文化的地方知识进行语境化理解’还仅仅是单向的理解，并不一定通向双向互动中的理解。为此，我们还要进一步从人类学提出的‘互惠性理解’中寻找交流的肯能性，即只有建立在对话和合作中的理解，才能超越把他者文化当做知识理解与兴趣满足的局限，形成构建跨文化传播关系的可能性”
评分纯学术！！
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