《全国中等职业学校财经类教材•商业银行柜面业务》根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容，既为学生后续实训课程学习打基础，也符合就业上岗实际工作的需要；每一工作任务(或活动)又以学生职业能力培养为重点，根据不同业务具体要求，以业务处理流程为线索，科学设计学习性工作任务并构建教材结构；教师可根据课程内容和学生特点，灵活运用小模块如“案例导读”、 “小贴士”、“相关链接”、“小案例”等，启发引导学生积极思考、乐于实践。做到教、学、做相结合，理论与实践一体化。
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