人力资源开发阅读地图

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出版者:凤凰出版传媒集团
作者:康至军
出品人:
页数:196
译者:
出版时间:2010-8
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787214063175
丛书系列:
图书标签:
  • 人力资源 
  • 培训 
  • HR 
  • 人力资源管理 
  • 人力资源开发 
  • 管理 
  • 培训管理 
  • 职场 
  •  
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培训经理面对的最大挑战来自新技术的学习与应用吗?与热衷于追逐时髦前沿技术的书籍不同,本书揭示了三个真正挑战培训经理的“90-10规律”:

员工的学习90%以上并非来自正式培训,而是来自课堂之外。

员工的成长90%以上应当由直接主管而非培训部门负责。

组织当中出现的问题,90%以上都不是培训所能够解决的。

培训部门希望通过各种培训项目促进员工的成长,然而真正重要的学习恰恰来自课堂之外;他们不懈努力推动员工培训与发展,却把真正应该承担人才培养责任的管理者晾在一边;他们希望通过培训来解决企业的问题,然而绝大部分的问题都不是培训能够解决的。

企业如果希望人才培养工作真正有效地开展,培训经理如果希望真正为企业创造价值,必须

让员工的学习与成长从课堂回归到工作当中。

让培养人才的责任从培训部门回归到直线经理手上。

让培训从自创门户回归到人力资源管理整体职能当中。

在培训技术上的精雕细琢,并不能从根本上改善企业人才培养的效果。本书希望能够帮助培训部门和培训经理把握人才培养的“大画面”,重启正确的思维方式,从而真正提升工作绩效。

具体描述

读后感

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看完书,我了解到:一个公司的人力资源管理的水平难以超越整体的管理水平。只有直线经理充分担当起人员管理,才有可能有高敬业度。人资的定位为建立平台,教会直线经理们使用工具(而不是企图让工具取代经理),让经理们有动力承担起人员管理的责任。 基于以上事实,我反思过...

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用户评价

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且不说作者自身的观点,好久没看到这么好的书单了,建议按图索骥。

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本书从“倒二八现象”和三个“90-10规律”入手,揭示培训技术的精雕细琢并不能从根本上改善企业人才培养的效果。作者提出更注重培训以外的工作历练、人际互动的“70-20-10”学习原则,以及更具系统性的、关注培训前分析和培训后巩固的“4-3-3”培训理论。作者认为培训经理应该甘当配角并帮助直线经理提升整体业绩。

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集众家之长,推陈出新,有自己的独到观点

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本书可以归为一句话:培训不是万能的,人力资源部门不是万能的。

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且不说作者自身的观点,好久没看到这么好的书单了,建议按图索骥。

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