劉心武,1942年6月4日齣生,中國當代著名作傢、紅學傢。筆名劉瀏、趙壯漢等。曾任過中學教師、齣版社編輯、《人民文學》雜誌的主編。以短篇小說《班主任》成名,該作被視為傷痕文學的代錶作。其作品以關注現實為特徵,其長篇小說《鍾鼓樓》曾獲得茅盾文學奬,是當代主流作傢之一。1979年起任中國作協理事、《人民文學》主編等職,加入國際筆會中國中心。90年代之後,成為《紅樓夢》的積極研究者,曾在中央電視颱《百傢講壇》欄目就秦可卿等專題進行係列講座,引發瞭較大的爭議。
這部短篇小說集匯集瞭劉心武同誌近年所發錶的《班主任》,《愛情的位置》,《沒有講完的課》,《醒來吧,弟弟》,《找他》等十二篇小說。
若说对小说文笔的驾驭以及叙事性,此书便不如其他大作了。但是可贵之处在于,在文革刚刚结束的头一年,站在文学工作者的角度去审视这些时代余毒,并加以批判,其实是很好的。我初读之时一直觉得张老师作为那个时代的一员,字里行间体现出,他也被那个时代的余毒所浸染。但不可...
評分刘心武的《班主任》 人物:团支书谢惠敏,班干部石红,班主任张俊石,后进生宋宝琦。 首先,它是伤痕文学的代表作,在这部短篇小说中,我深刻体会到了被长时间的阶级斗争和政治运动所摧残的人间亲情。 印象最深的是谢慧敏,她是一个上进而且爱劳动的女孩子,任职团支书,所以她...
評分《班主任》最为伤痕文学的代表作之一,辛辣的对“文革”时期做出自己的看法,作者刘心武通过对属于不同阵营的区分揭露了文革思想对于人们的精神迫害,控诉了十年运动造成的社会动荡,并真实地反映了文革时期人们的生活状态。作者所做的深刻反思和复杂的情感。 ·《班主任》以接...
評分《班主任》是刘心武的成名作,也是伤痕文学的发轫作,写于1977年。伤痕文学出现在十年文革之后,主要表达的是对文革的反思以及对中国未来的思考。之前寒假时候读过冯骥才的《啊!》,了解了伤痕文学,顺藤摸瓜找到了这篇伤痕文学的发轫作。 小说发生在“四人帮”刚被打倒的时期...
評分我感触最深的大概是立体交叉桥了。生活窘迫的人们一个个都幻想着从立体交叉桥的修建里,脱出那个捉襟见肘的泥淖里。 侯勇在幻想立体交叉桥修建中,他计划了许多,让大哥侯锐一家迁户口,让妹妹侯莹出家,自己好从中获利。他自私吗,他自私。但更多的是无奈,他高攀了干部家庭,...
就這就這??? “第一聲人道主義的呼喊”??? 我想象中的呼喊應該像魯迅先生的文字那樣深刻有力。 曆史內容>文學性
评分謝慧敏這種類型纔是最可怕的吧。一直到今天 積極又堅定但是眼界狹窄 渾不自知的人 纔是我覺得最難拯救的。。
评分一個作傢在某些時代總會寫下一些讓自己日後無言以對的作品。
评分小說的好壞評價不能縱嚮對照,一定要放在特定的曆史時期
评分盡管語言粗陋不堪,主題思想過時,但特定時代的特定産物有著特定意的義~
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