《劳动法案例教程(第2版)》内容简介：法学是一门实用性很强的社会科学，法学教育应当紧密联系立法与司法实践，以培养学生分析和解决实际问题的能力。为实现这一目标，传统的法学教学方法、教学内容必须进行改革。目前，各高等法律院校广泛采用的案例教学法，就是众多法学教育改革措施中最为重要的一项。案例教学法的实施，促进了法学教学水平的提高，增强了学生的实践能力，是值得推广和倡导的一种教学方法。为配合案例教学的开展，我们在北京大学出版社的大力支持下，主编了“21世纪法学系列教材教学案例”，并于2003年陆续出版。本套教材具有如下特点：
第一，体系新颖。本套案例教材以法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、学理分析、自测案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的有机结合。
具体描述
读后感
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用户评价
法条跟案例都太老了，这类案例选编的教程3年不修基本可以移出视野，而且“教程”也没太体现出来，不算好。
评分估计是在第 1 版基础上修的，并没有彻底更新，一些过时的法规其实可以直接去掉，而不是和新法并列。
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评分估计是在第 1 版基础上修的，并没有彻底更新，一些过时的法规其实可以直接去掉，而不是和新法并列。
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