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诺丁斯作者

教育科学出版社

于天龙译者

2011-4 出版日期

210 页数

32.00元价格

平装

丛书系列

9787504153364 图书编码

学会关心在线电子书图书标签: 教育教育学诺丁斯教育类经典名著关心儿童关心伦理育儿

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发表于2025-04-24

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学会关心在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

动人的乌托邦，95%的思想重合。喜欢诺丁斯，茫茫思想之海中的重要相遇。

评分☆☆☆☆☆

读研时读的。值得一篇教育学读书报告。

评分☆☆☆☆☆

关心不是品质，而是关系，因为不可能有一个人具备关心他人的品质，但却没有一个关心的具体对象。这是诺丁斯对当时的品德说比较集中的一个批评。总体而言，这本书可以作为一个诺丁斯教育理念集大成的作品来读。她重申了杜威的观点，教什么不重要，怎么教才重要。

学会关心在线电子书著者简介

内尔·诺丁斯博士是美国斯坦福大学荣誉退休教授．美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席。她的主要著作包括：《关心：伦理和道德教育的女性观点》(1984)、《女性与罪恶》(1989)、《学会关心——教育的另一种模式》(1992)、《培养智慧的信仰和反叛》(1993)、《教育哲学》(1995)、《始于家庭：关怀与社会政策》(2002)、《培养道德的人：以关怀伦理替代人格教育》(2002)，以及最新出版的《幸福与教育》(2003)，等等。同时她也是170篇文章的作者。这些著作和文章的内容涉猎从关怀伦理到数学分析等广泛问题，在学术界受到高度关注，并具有国际影响。

诺丁斯曾经在美国公立学校任职15年，先后从事教学、行政和课程开发工作。她曾经担任新泽西州中学数学教研部主任、芝加哥大学杜威实验学校和斯坦福大学教育学院院长。在斯坦福大学，她三次获得优秀教学奖。

诺丁斯是美国国家教育学会会员，并从2001年开始担任该学会主席。她拥有两所大学的荣誉博士学位和许多荣誉团体的会员

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学会关心在线电子书图书描述

《学会关心:教育的另一种模式(第2版)》主要内容：在第2版中，诺丁斯再次引领我们展望一个不同的学校系统。这个系统基于这样一个原则：学校必须充分重视学生发展的多样性，建立一个充满关心而不是竞争的环境，对学生的各种兴趣和才能予以开发和培养。她认为如果我们把关心，而不是责任，作为教育的基石，那么学校将有可能更好地协调传统与现代之争。这种协调无疑将会造福于所有孩子。

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