羅伯特 S.費爾德曼(Robert S.Feldman)美國馬薩諸塞大學心理係教授,並擔任社會與行為科學學院的副院長。費爾德曼教授是學院傑齣教師奬的獲得者,主要教授心理學導論,並在馬薩諸塞大學開創瞭心理學的遠程教育課程。費爾德曼教授畢業於美國威斯康星大學麥迪遜分校,獲得碩士和博士學位,他還是行為、心理與認知科學聯盟以及行為與腦科學進展基金會的名譽理事。作為富布賴特高級講師和研究學者奬的獲得者,他已撰寫、齣版和發錶瞭100多部著作以及科學論文。他的著作包括《非語言行為基礎》(Fundamentalsof Nonverbal Behavior)、《兒童非言語行為發展》(Development D,Nonverbal Behavior in children)、《社會心理學》(Social Psychology)、 《發展心理學》 (Development Across the Life Span)等,並被譯成多種文字(西班牙文、法文、葡萄牙文、荷蘭文、中文以及日文等)齣版。
譯者簡介:
蘇彥捷,北京大學心理係教授,博士生導師。中國心理學會常務理事,北京心理學會秘書長,教育部高等學校心理學教學指導委員會秘書長,《心理學報》、《中國特殊教育》等雜誌的編委,從事發展心理學和比較心理學的教學和科研工作。
發展心理學:探索人生發展的軌跡,ISBN:9787111347644,作者:(美)費爾德曼 著,蘇彥捷 等譯
作为心理学爱好者,陆陆续续读了不少心理学的书籍了,目前特别喜欢这本书。这本书让我对心理学的喜爱得到了一个高度,这本书的阅读常常让我忘了时间,陶醉其中。 可能是因为我现在的年纪,加上我自己特别喜欢小宝宝,所以对这本书的兴趣已经超越了心理学爱好者的身份。我觉得...
評分 評分又一次看完这本,发现不太喜欢。 我发现我更喜欢绿色的David Shaffer的发展心理学:信息量大、知道读者想要什么、有观点。 这本罗伯特的发展心理学, 1.编年体,有点自说自话,没有像David那本在想读者的关注。 有些地方,举例异常的笔墨太多。 有些地方,美国本土的笔墨太多。...
評分作为心理学爱好者,陆陆续续读了不少心理学的书籍了,目前特别喜欢这本书。这本书让我对心理学的喜爱得到了一个高度,这本书的阅读常常让我忘了时间,陶醉其中。 可能是因为我现在的年纪,加上我自己特别喜欢小宝宝,所以对这本书的兴趣已经超越了心理学爱好者的身份。我觉得...
3.5星。關於嬰幼兒時期的內容過多,而且關於美國的少數民族的內容對我們基本沒有太多用處。另外這本教科書並沒有人格心理學那麼有用。
评分人生的每一各階段都要遇到發展的瓶頸,關鍵期,生理心理上的,文化(不同的族群)都對心裏有很大影響。不錯,易懂。
评分從生到死,個體在生理、認知、社會性和人格發展方麵的種種假說。傢庭和社會能做些什麼能保障個體的全麵發展?
评分3.5星。關於嬰幼兒時期的內容過多,而且關於美國的少數民族的內容對我們基本沒有太多用處。另外這本教科書並沒有人格心理學那麼有用。
评分從生到死,個體在生理、認知、社會性和人格發展方麵的種種假說。傢庭和社會能做些什麼能保障個體的全麵發展?
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