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教師微型課題研究指南
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袁玥 作者
華東師範大學齣版社
譯者
2011-11 出版日期
239 頁數
29.80元 價格
教師新知 叢書系列
9787561789445 圖書編碼

教師微型課題研究指南 在線電子書 圖書標籤: 教育  課題  919768153@qq.com   

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發表於2024-11-09

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教師微型課題研究指南 在線電子書 著者簡介

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教師微型課題研究指南 在線電子書 圖書描述

《教師微型課題研究指南》共分六講。第一講介紹瞭什麼是微型課題、微型課題研究什麼以及微型課題研究的一般步驟等；第二講著重分析瞭一綫教師如何從日常的教育教學中選擇微型課題，介紹瞭選題的具體方法以及如何設計微型課題；第三講主要指導一綫教師製定研究方案，詳細講解瞭研究方案的內容以及撰寫要點；第四講告訴一綫教師用哪些方法研究微型課題。包括，用“調查研究”說明事實、用“個案研究”分析典型、用“觀察研究”探究真相、用“經驗總結”提煉工作、用“實驗研究”求證假設；第五講和第六講重點講述瞭如何錶達微型課題研究的成果。《教師微型課題研究指南》包括用“日誌”積纍有意義的教育生活、用“敘事”講述有道理的教育故事、用“案例”展示有價值的教育事實、用“課例”再現教學背後的理由、用“報告”總結研究的過程與結論、用“論文”呈現課題研究的新成效等。

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