《學前教育的價值:關於學前教育有效性的追蹤研究》是歐洲最大的一項學前教育效果追蹤研究——英國EPPE項目各項研究成果的集大成者。EPPE項目采用瞭科學嚴謹的實驗設計，考察瞭英國不同類型學前教育機構對於不同兒童不同發展階段（全書追蹤到兒童11歲）的認知和社會性發展的影響，不僅為證明學前教育的重要性提供瞭新依據，再次證實學前教育對於兒童的意義，更深刻地解釋瞭學前教育是如何發揮作用的。
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