制造卓越儿童-从零岁开始的亲子家教(含盘)

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出版者:内蒙古人民出版社
作者:周运清
出品人:
页数:235
译者:
出版时间:2003-04
价格:20.00
装帧:平装
isbn号码:9787204067091
丛书系列:
图书标签:
  • 亲子教育
  • 早期教育
  • 0-3岁
  • 家庭教育
  • 儿童发展
  • 育儿指南
  • 教育方法
  • 蒙台梭利
  • 儿童心理学
  • 亲子关系
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具体描述

近五年来,周运清教授在广东、广西、福建、湖北等六省八十多县市共做”从零岁开始的亲子家教”专题演讲150多场,共有20多万人听取了他的报告。本书为周运清教授报告实录。家庭是孩子的第一所学校愉快的孩子更聪明,教儿玩中长智慧文化知识教育不能替代智力开发集教育学、社会学、行为科学、心理学、生理学等于一体,全方位儿童素质教育宝典。

培养未来栋梁:全方位儿童早期发展指导手册 致每一位渴望赋予孩子非凡起点的父母和教育者: 在这个瞬息万变的时代,我们深知每一位家长都怀揣着最真挚的愿望——希望自己的孩子能够健康、快乐地成长,并最终在这个世界上留下独特的印记。然而,面对琳琅满目的育儿理念、铺天盖地的早期教育信息,以及孩子成长过程中层出不穷的挑战,许多人感到无从下手,甚至焦虑不安。 本书并非提供某种“速成秘籍”,也绝非宣扬单一的教育哲学。相反,它是一部系统化、实践性强、以儿童发展科学为基石的综合性指导手册,旨在帮助您构建一个科学、充满爱意且高效的家庭教育环境,确保您的孩子在人生的最初阶段打下坚实的基础。我们深入浅出地剖析了婴幼儿至学龄前儿童(涵盖0到6岁这一关键窗口期)在身体、认知、语言、情感和社会性发展方面的核心需求与里程碑,并提供即学即用的实用策略。 第一部分:理解“原生”的潜能——生命最初的蓝图 儿童的发展是一个复杂而精妙的旅程,绝非简单的线性累加。本部分将带领您深入了解儿童发展的核心驱动力: 1. 大脑的奇迹构建(神经科学基础): 我们将探讨婴幼儿时期大脑神经元连接的惊人速度与可塑性。重点解析“关键期”与“敏感期”的科学定义,帮助家长识别孩子在不同阶段对特定输入(如语言、运动、社交)的最高接受度和学习效率,从而实现事半功倍的引导。 2. 依恋关系的基石:安全感的锚点: 依恋理论是理解儿童心理健康与未来人际关系模式的基石。本书详尽阐述了安全型依恋的形成过程、不同依恋类型的表现,并提供大量日常互动技巧,指导父母如何成为孩子稳定、可靠的“安全基地”。学会如何回应哭泣、解读非语言信号,是建立终身信任的第一步。 3. 气质的识别与接纳: 每个孩子都是独一无二的。我们帮助家长准确辨识孩子的天生气质(如活动水平、适应性、情绪反应强度),强调“气质匹配”的教育理念——不是试图改变孩子的本性,而是根据其内在倾向调整环境和教养方式,实现优势最大化。 第二部分:全方位的能力建构——从基础到精进 儿童的成长是多维度协同发展的过程。本书摒弃将各项技能割裂开来的做法,强调整合性学习: 1. 运动发展与感官统合的艺术: 粗大运动和精细运动能力的发展直接影响认知和学习。本部分详细罗列了从爬行到跑跳的阶段性动作目标,并提供了大量利用日常居家物品进行的低成本感官游戏。特别关注“感觉统合失调”的早期识别与家庭干预方法,确保孩子能够有效地处理外界信息。 2. 语言爆发与沟通的桥梁: 语言不仅仅是词汇的积累,更是思维的表达。我们指导父母如何进行“高质量的对话”——如何提问以激发深度思考、如何扩展孩子的描述、如何处理“为什么”的提问海啸。同时,针对不同年龄段的听力理解与表达能力培养,提供了丰富的亲子共读技巧与韵律活动。 3. 认知驱动力:好奇心是最好的老师: 我们聚焦于发展“执行功能”(如工作记忆、抑制控制、认知灵活性)。如何通过游戏而非说教,培养孩子的分类能力、序列概念和初步的问题解决能力。本书提供了大量基于蒙特梭利和瑞吉欧理念的“基于探究的学习区”设置指南。 第三部分:情感智能与社会性发展——构建健全的人格底色 心理韧性和社会适应能力是决定未来幸福感和职业成就的关键要素。 1. 情绪的命名与调控(情商启蒙): 孩子无法控制情绪,但可以学习管理情绪。本书提供“情绪词汇库”建立方法,指导家长如何验证孩子的情绪(Validation),而非压抑或评判。重点讲解处理发脾气(Tantrums)的有效策略,帮助孩子将强烈情绪转化为可控的体验。 2. 冲突解决与同理心培养: 社会性发展始于家庭内部的互动。我们提供“合作式问题解决”的框架,教导孩子如何分享、轮流以及在友谊中表达需求。通过情景模拟和角色扮演,培养孩子站在他人角度看问题的能力——同理心(Empathy)是良好人际关系的通行证。 3. 自我概念的塑造与自信心的建立: 真正的自信来源于“我能做到”的体验,而非空洞的表扬。本书强调提供“恰当的挑战”和“具体化的赞美”,帮助孩子建立起积极、真实的自我认知和内在驱动力。 第四部分:构建支持系统——环境、作息与合作模式 教育不是孤立的个体行为,而是需要一个稳定、一致的支持环境。 1. 健康作息与营养基础: 睡眠是儿童大脑发育和情绪稳定的核心要素。我们提供科学的睡眠习惯建立指南(并非严格的睡眠训练,而是顺应孩子生理节奏的调整),并简要梳理了关键营养素对早期大脑发育的作用。 2. 优化家庭环境与活动空间: 如何在家中创设一个既安全、又鼓励探索和自主性的“第三位老师”(环境)。从收纳整理到活动区域的规划,确保环境能够支持不同发展阶段的需求。 3. 家园一致性:与幼儿园/托育机构的有效协作: 阐述如何与专业机构进行有效沟通,确保家庭教育理念与机构实践保持协同,形成合力,避免孩子在不同环境中接收到互相矛盾的信号。 本书致力于提供一个全面、平衡、尊重个体差异的早期教育视角。它不是要求父母成为完美的“教育机器”,而是鼓励父母成为敏锐的观察者、耐心的倾听者和智慧的引导者,在爱与理解中,陪伴孩子稳步迈向他们的卓越未来。每一章都附有详细的“家长行动清单”和“亲子互动范例”,确保理论能够真正落地生根。

作者简介

目录信息

第一章从零岁开始的亲子家教
第二章从娘胎开始的先天素质培养
第三章从零岁开始的智能基础培养
第四章早期教育与非智力因素培养
第五章从衣食住行开始的生存能力培养
第六章独生子女的家教艺术
主要引用和参考文献
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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最后,关于“含盘”这个信息点,我联想到的不是简单的光盘内容,而是这本书是否提供了某种配套的实践资源,比如可打印的工作表、亲子游戏卡片或者音频引导文件。因为对于零岁到学龄前的孩子来说,抽象的文字描述往往不如直观的视觉和听觉材料来得有效。我希望这些“盘”里的内容是高度整合的,能与书中的理论知识形成强有力的互补。比如,书中讲了如何进行“音乐律动启蒙”,那么“盘”里最好就能提供相应的高质量音频素材,让我能马上下载或播放,而不需要自己再去网上大海捞针地寻找。如果配套资源的设计能体现出极高的实用性和趣味性,那么这本书就不仅仅是一本阅读材料,而是一个完整的、多维度的育儿工具包,这对我这种喜欢“边学边做”的家长来说,无疑是最大的加分项。

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这本书的封面设计得挺有意思,那种温馨又不失专业的感觉,让人一看就知道是本关于家庭教育的实用指南。我最近刚好在琢磨怎么更好地引导我家那个小家伙,尤其是在早期习惯培养方面,总感觉自己有点手忙脚乱,缺乏章法。所以,看到这本书的标题,那种“从零岁开始”的承诺,一下子就抓住了我的眼球。我尤其期待书中对于不同月龄段孩子行为特点的分析,希望能找到一些科学依据来解释我家宝宝那些看似无厘头的哭闹或者突然展现的惊人模仿能力。我希望它不仅仅是提供一堆生硬的理论,而是能融入真实的家庭场景,比如如何应对宝宝的入睡困难、如何巧妙地引入早期认知游戏,而不是那种空洞地说“多陪陪孩子”的口号式建议。如果它能提供一些具体的、可操作的对话脚本或者活动流程,那就太棒了。我设想中的这本书,应该是一本可以随时翻阅,并且在遇到育儿难题时能立刻找到对应解决思路的“家庭急救箱”。

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我总觉得,很多育儿书写得过于理想化,好像每个孩子都是温顺听话的天使。但现实是,每个孩子都是独一无二的“小怪兽”。因此,我非常期待这本书能强调“个性化”和“适应性”的重要性。它应该提供足够的空间和案例,让我们看到不同的家庭环境、不同的孩子性格,是如何影响教育方法的实施效果的。例如,对于一个内向的孩子和一个外向的孩子,在进行社交技能培养时,是不是应该采取完全不同的策略?我希望作者能给出一些灵活调整的建议,而不是铁板一块的“标准答案”。如果书中能穿插一些不同文化背景或家庭背景的案例对比,那就更好了,这能帮助我拓宽视野,学会用更包容的心态去接纳我家宝宝的独特之处,减少不必要的比较和焦虑。

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说实话,现在的育儿书籍市场信息爆炸,很多书的内容都是东拼西凑,缺乏深入的洞察力。我更看重作者是不是真正理解“亲子关系”的本质,而不是仅仅把父母当成执行指令的“机器”。我希望这本书能探讨如何在高效育儿的同时,保持父母自身的成长和情绪稳定。毕竟,一个焦虑的父母很难培养出内心强大的孩子。我特别关注它会不会涉及到如何处理亲子间的冲突,比如孩子发脾气时,父母应该如何既坚定又不失同理心地去引导?那种既要管教又要维护亲密连接的微妙平衡,才是最考验父母智慧的地方。如果这本书能提供一套成熟的沟通框架,让我能够更自信地去面对那些育儿路上的“小地震”,那这本书的价值就体现出来了。我希望它能教会我如何倾听孩子“没说出口”的需求,而不是被表面的行为所困扰。

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我对这类书籍的期望点,往往在于它能否提供一套系统性的“思维模型”,而不是零散的技巧包。我更倾向于理解“为什么”要这样做,而不是死记硬背“怎么做”。例如,在关于早期能力培养的章节,我希望看到作者是如何构建一个完整的学习路径图的。这个路径图应该能够清晰地展示,从基础的感官刺激,到后来的语言爆发,再到简单的逻辑思维建立,每一步的衔接是否自然流畅,是否符合儿童发展的自然规律。如果这本书能像搭积木一样,把复杂的早期教育拆解成一个个可以被理解和实施的小模块,并且清晰地指出每个模块的目标和评估标准,那我会非常欣赏它的编排逻辑。对我来说,一本好的教育指南,应该像一张精密的地图,指引我穿越未知的领域,而不是扔给我一堆工具让我自己摸索。

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