開放社會科學 在線電子書 圖書標籤: 社會學 社會科學 沃勒斯坦 社會理論 哲學 思想史 社會 真實世界基本書目
發表於2025-03-30
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比較有感觸於關於學科分類的討論。可能我自己就比較討厭任何類似分類的動作,盡管由於自己的無能與無知常常不得這樣。
評分我一直以為打破學院體製中固步自封、畫地為牢的陋習是真正的學人應有的自覺。一個以智慧為傢的人哪能讓俗人設置的學科界綫框死?
評分超越桎梏也好背叛傳統也罷,社會科學研究的去西方化之必要性似乎已經在經年的嚴肅反思中彰顯。隻是到底要如何切實實現,而不是淪為粗暴的意識形態話語,這本書的迴應隻是“普遍性是狹隘的,但又是話語共同體的必要目標”,也是籠統。
評分超越桎梏也好背叛傳統也罷,社會科學研究的去西方化之必要性似乎已經在經年的嚴肅反思中彰顯。隻是到底要如何切實實現,而不是淪為粗暴的意識形態話語,這本書的迴應隻是“普遍性是狹隘的,但又是話語共同體的必要目標”,也是籠統。
評分好像太淺瞭。。。
開放的社會科學,何以可能?究競應該如何建構?這是諸多社會思想傢試圖努力作齣迴應的試題.伊裏紐爾·華勒斯坦等人在所著中,循著曆史的蹤跡對社會科學進行反思,提齣瞭基於一種多元普遍主義統一性上的建設性批判,追問並試圖澄清建構開放社會科學所需的基本預設和具體路徑.本文認為經過知識領域的對立到閤作,認識論領域的分化到彌閤,社會科學具有瞭趨於開放的基本背景前提.並試圖解析華勒斯坦否思社會科學的方法論框架--世界體係論,探討書中所隱含的知識與權力的關係等,
学科构成了话语生产的一个控制体系,它通过同一性的作用来设置其边界,而在这种同一性中,规则被永久性地恢复了活动。——米歇尔.福柯 华勒斯坦把人类知识体系分为三类,人文科学,社会科学和自然科学。这些分类大约起源于十六、十七世纪。几个世纪以来,基于牛顿模式和笛卡尔...
評分这本书主要试图阐明三个问题。第一个问题是,社会科学作为一种知识形态是如何历史地建构起来的?从那十九世纪后期到1945年期间,它又为什么被持续不断地分成一组特定的常规学科?第二个问题是,1945年以来世界上的一系列新发展是如何将前一时期已经进入讨论日程的组织结构的问...
評分华勒斯坦围绕社会科学的发生、变迁与重建阐述自身的观点。在此我们需要明确的一点即是作为人类知识三大组成部分之一的社会科学,其区别于人文科学与自然科学的特殊之处在哪?人文科学解答的是人生存意义的问题,表达一种生命体验、价值冲突和伦理困境,即“我为什么而活着?”...
評分在《开放社会科学》中,华勒斯坦用大量的文字费力强调:学科是一个历史的、社会建构的产物,学科的分化本身处于摇摆之中。其言外之音在于:请不要对学科迷信,让我们敞开心扉,重建社会科学。那么,这里的学科是什么意思?这对于如何理解他的结论具有关键性意义。我的理解是,...
評分在《开放社会科学》中,华勒斯坦用大量的文字费力强调:学科是一个历史的、社会建构的产物,学科的分化本身处于摇摆之中。其言外之音在于:请不要对学科迷信,让我们敞开心扉,重建社会科学。那么,这里的学科是什么意思?这对于如何理解他的结论具有关键性意义。我的理解是,...
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