開放的社會科學,何以可能?究競應該如何建構?這是諸多社會思想傢試圖努力作齣迴應的試題.伊裏紐爾·華勒斯坦等人在所著中,循著曆史的蹤跡對社會科學進行反思,提齣瞭基於一種多元普遍主義統一性上的建設性批判,追問並試圖澄清建構開放社會科學所需的基本預設和具體路徑.本文認為經過知識領域的對立到閤作,認識論領域的分化到彌閤,社會科學具有瞭趨於開放的基本背景前提.並試圖解析華勒斯坦否思社會科學的方法論框架--世界體係論,探討書中所隱含的知識與權力的關係等,
具體描述
讀後感
分为三部分，社会科学是怎么来的，社科的封闭性，社科今后应该怎么办，并且提出四条具体建议：1、一年期的合作项目；2、五年期的跨学科中心；3、强制要求教授分布在两个专业；3、联合培养研究生。 受启发最大的还是关于社会科学的历史，揭示了社会科学各主要学科的形成，实际上...
評分华勒斯坦围绕社会科学的发生、变迁与重建阐述自身的观点。在此我们需要明确的一点即是作为人类知识三大组成部分之一的社会科学，其区别于人文科学与自然科学的特殊之处在哪？人文科学解答的是人生存意义的问题，表达一种生命体验、价值冲突和伦理困境，即“我为什么而活着？”...
評分前言 书名是《开放社会科学》，其旨趣在于通过分析社会科学形成的历史过程，以及进入1945年之后的社会科学问题，批判社会科学在新时代中所体现的知识偏狭（欧洲中心主义Eurocentric），指出社会科学发展的新的去向与可能，以此打开社会科学研究的新视域。 正如华勒斯坦在其结语...
評分华勒斯坦等：《开放社会科学》，刘峰译，三联书店1997年版 【按：这份报告由古本根基金会支持、著名学术产业链链主沃勒斯坦牵头写的社会科学发展报告，主要对社会科学形成的19世纪背景、20世纪的转折与未来发展进行了介绍（请见“梗概部分”）。这本书最有价值的部分就是关于第...
評分用戶評價
書本身錶達的內核很簡單，就是提倡建立學術活動更開放的社會科學，對基礎問題開展全麵研究；但不得不說，有分析的學科史梳理和規範性的討論讓人大開眼界，受益多多。由此可窺見規範性研究、基礎研究的價值。
评分開放，謂之邊界的流動性與不確定性，此為學科的生命力所在。
评分看完瞭這本著名的小冊子，覺得自己的那本小冊子所討論的普遍與特殊的問題還真的是蠻有眼光的~
评分有一些思想
评分“現在需要做的一件事情不是去改變學科的邊界，而是將現有的學科界限置於不顧，去擴大學術活動的組織。對曆史的關注並不是那群被稱為曆史學傢的人的專利，而是所有社會科學傢的義務。對社會學方法的運用也不是那群被稱為社會學傢的人的專利，而是所有社會科學傢的義務。同樣，經濟學問題也不隻是經濟學傢纔有權研究，事實上，經濟問題對於一切社會科學分析來說都是極其重要的。我們也沒有絕對的把握說，專業曆史學傢對曆史解釋、社會學傢對社會問題、經濟學傢對經濟波動就一定比其他社會科學傢知道得多。總之，我們不相信有什麼智慧能夠被壟斷，也不相信有什麼知識領域是專門保留給擁有特定學位的研究者的。”（106頁）一本所有讀人文社科甚至自然科學的同學，在入學的時候就有必要讀的書。防止視野偏狹，防止心胸狹窄，防止目光短淺，防止門戶之見。
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