《美国1787 讲疏》内容简介:美国的立国和兴起,是世界现代史的中心事件之一。美国的兴起与其宪政的相关度问题,更是身处现代化漩涡中竭力保全自身文明政教制度的中国知识界的核心关切。如今,离开这一事件、这一问题,中国知识界几近无法“正常”思维——吊诡的是,美国宪政对中国知识界来说迄今仍是未解之谜。
长期以来,我们思考美国宪政的一般路径是:将之拆解为一系列据说可放诸四海皆准而中国自不能不准的宪政“要件”,寻觅这些要件在中国的蛛丝马迹,嗣后有则再接再厉,无则奋起直追。然而,正如循此路径而进的宪法大家张君劢所示:这种路径最终只会得出如下结论:中国人因所谓“民族劣根性”而缺少宪政习惯——这无异于说,除非彻底抛弃中国文明传统,否则永无“宪政”之日。
1787宪法脱离不了欧洲大陆的影子,夹杂些许开国者天真的幻想。米国立国之根基在于美元钞票,进一步依存于世界上最大的私人银行美联储,逐步上升子犹太人的阴谋论......此上总总撇开不谈,开题就拿华夏民族吃苦耐劳的品质作为了美帝宪政优越性的垫脚石.......那么你们可以去领赏...
评分1787宪法脱离不了欧洲大陆的影子,夹杂些许开国者天真的幻想。米国立国之根基在于美元钞票,进一步依存于世界上最大的私人银行美联储,逐步上升子犹太人的阴谋论......此上总总撇开不谈,开题就拿华夏民族吃苦耐劳的品质作为了美帝宪政优越性的垫脚石.......那么你们可以去领赏...
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天哪,我刚刚看完了一本关于早期美国法律思想演变的小册子,简直是脑洞大开。这本书没有聚焦于宏大的政治叙事,而是深入到那些早期地方法院的判例和律师的辩论记录中去。它细致地梳理了殖民地时期,普通民众对于“公平”和“权利”的朴素认知是如何逐渐被抽象化、系统化,并最终影响到国家层面的法律框架的。作者的考据工作做得极其扎实,引用了大量从未被广泛引用的原始文献。阅读它就像是参与了一次精密的考古挖掘,每一次发现都揭示了法律制度并非一蹴而就,而是无数次社会实践和理论思辨相互作用的结果。这本书的叙事节奏把握得极好,从底层的生活琐事切入,层层递进,最终指向了宏大的法律结构,读起来酣畅淋漓,完全颠覆了我对法律史的刻板印象。
评分最近读了一本探讨19世纪美国工业革命时期社会运动的书,感触颇深。这本书的独特之处在于,它不是从工厂主的视角讲述“进步”,而是完全站在工人的立场上,展现了技术变革给普通人生活带来的巨大冲击和抗争。作者的文字充满了力量感和同情心,她用了大量的口述历史材料和当时的报刊剪报,使得那些被历史遗忘的声音重新回到了舞台中央。读到他们为了争取八小时工作制和更安全的劳动条件而付出的代价时,我几度动容。这本书让我深刻反思了“效率”背后的社会成本,以及任何社会进步都需要付出艰辛的努力和持续的警惕。它的风格非常具有批判性,但绝不是空洞的指责,而是基于坚实的史料,提供了一个观察社会变迁的全新维度。
评分我最近淘到了一本关于18世纪欧洲启蒙思想家们书信往来的合集,简直是挖掘思想源头的宝藏。这本书里收录的信件,远比正式出版的哲学论著更具烟火气和真实性。你可以清晰地看到伏尔泰和卢梭之间那些针锋相对的观点是如何在私下交流中碰撞出火花的,那种没有经过后世修饰的原始思想交锋,极具感染力。很多信件展现了他们面对当时的社会压力和审查制度时的挣扎与坚持,让人不禁感叹,伟大的思想往往诞生于最艰难的环境之中。这本书的装帧也很有品位,采用了仿古的纸张和字体,配合详尽的注释,使得阅读体验非常沉浸。它让我意识到,很多我们今天奉为圭臬的自由、理性原则,当年都是用巨大的勇气和智慧一点点争取来的。对于想深入了解现代西方政治思潮起源的人来说,这本书的价值无可估量。
评分这份书单推荐得真是太棒了,尤其是那本关于美国建国元勋们的传记,简直是历史爱好者的福音。我最近正好沉迷于研究那些影响了世界格局的伟人们的个人生活与政治哲学,这本书的选材非常独到,没有过多地纠缠于那些枯燥的战争细节,而是聚焦于他们是如何从思想的混沌中提炼出治理国家的蓝图的。作者的笔触细腻而富有洞察力,将那些历史课本上扁平化的形象,一个个立体地还原在了读者面前。读起来完全没有那种“上课”的枯燥感,反而像是在参与一场跨越时空的思想辩论。特别是关于权力制衡和个人自由边界的探讨,放在今天来看,依然具有极强的现实意义。这本书的行文流畅,逻辑清晰,即便是对美国历史不甚了解的读者,也能很快抓住主旨。它不仅仅是一本历史书,更是一本关于人类政治智慧的教科书,让我对“共和”二字的重量有了更深刻的体会。
评分我最近迷上了一本关于早期美国大学教育理念变迁的研究专著,这本书的学术深度和广度都令人赞叹。它详尽地描绘了从精英化的神学院教育到面向更广泛群体的通识教育转变的整个过程。作者巧妙地将教育思想的发展与当时的宗教复兴、移民潮以及新兴资产阶级的需求联系起来,构建了一个多维度的分析框架。我尤其欣赏它对“公民培养”这一核心概念在不同历史阶段的内涵演变所做的精辟解读。这本书的论证过程严谨细密,但行文却一点不晦涩,因为它总是能将抽象的教育哲学与具体的校园生活案例结合起来。对于任何关心高等教育本质和国家未来人才培养方向的人来说,这本书都是一次思想的洗礼,它让我重新思考了教育的终极目标究竟是什么。
评分中国人读的话,先看看宪法原本和《原则与妥协》吧,否则真的谈不上能读明白什么。
评分虽然出版说明和译者前言让人腻烦,书中关于莎士比亚的部分显得缺少说服力,但其余部分都非常棒,关于行政权和司法审查的部分有论战性质,显得非常雄辩。对于我这种美国宪法盲来说,此书提供了许多教益。
评分虽然出版说明和译者前言让人腻烦,书中关于莎士比亚的部分显得缺少说服力,但其余部分都非常棒,关于行政权和司法审查的部分有论战性质,显得非常雄辩。对于我这种美国宪法盲来说,此书提供了许多教益。
评分中国人读的话,先看看宪法原本和《原则与妥协》吧,否则真的谈不上能读明白什么。
评分富勒的评论很恰当,本书毋宁视作是一本宪法随笔。严肃的法律疏证不太多,“读法默想”不算少。
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