具体描述
当代世界最著名的史学家之一布国代尔独力撰写的一部通史，也是其最后一部被译成中文的重要著作。初版于1962年，初衷是为法国16到18岁的中学生提供一部用全新的史学方法（即年鉴学派方法）编写的教材，但不是一般意义上的教科书，而是一部堪称经典的学术著作。全书分为三大部分二十五章。第一部分“方明史”着重叙述了有关文明与文化的理论问题；第二部分“欧洲以外的文明”分为三个小部分，分别介绍了“伊斯兰与穆斯林世界”“非洲”“远东”的文明；第三部分“欧洲文明”同样分为三个小部分；欧洲、美洲以及另一个欧洲（叙述乐欧和俄国的历史）。它在大量汲取各学科研究成果的基础上，按照布氏自己的长时段、中时段、短时段及总体史学观念写成，“给了人们一部名副其实的世界史”。全书各个部分自成一体，而又有着有机的联系；融古今于一体，既考察过去，又论及不远的将来。各章虽比较简约，但其内涵比许多长篇巨作还要丰富，论述深刻，予人以启迪。
作者简介
费尔南·布罗代尔（Fernand Braudel）
史学大师，20世纪最伟大的历史学家之一，法国年鉴学派的灵魂人物，曾获牛津、剑桥、芝加哥等多所知名大学颁授的荣誉博士学位，并于1984年当选为法兰西学院院士。
他终生致力于文明史的研究，以其出色的综合才能和独到创见，在国际史学界享有盛名。在权威史学杂志《今日历史》（History Today）“60年来最重要的历史学家”评选活动中，众多著名历史学家推选他为“历史学家的历史学家”。
他的著作与思想，不但深刻改变了当代史学的面貌，而且走出知识界的象牙之塔，全面影响了人们对历史与世界的整体认知。他因此成为法国知识界的一面旗帜、20世纪中后期的一个文化符号。
目录信息
序
导言：历史与现在
上编 文明史纲
第一章 术语的衍变
第二章 文明研究关涉所有社会科学
第三章 文明的连续性
中编 欧洲以外的文明
第一部分 伊斯兰与穆斯林世界
第四章 历史
第五章 地理
第六章 伊斯兰伟大与衰落（公元8至18世纪）
第七章 现今伊斯兰世界
· · · · · · (收起)
读后感
对于有关人类文明的历史，一直都很感兴趣，也曾阅读过一些相关的书籍。布罗代尔的这本书并不是对浩瀚的人类文明史进行简单地按编年叙述，更不是重复他人的套路，而是在书的开头先给读者提出了一些值得深思的问题，阐述了文明、文化、社会的概念和它们之间的关系，然后探讨了一...
评分600页的厚度，如果依据作者——法国著名史学家费尔南•布罗代尔的初衷——写给法国的高中生的话，那这本书的重量的确超乎想象。 在本书中，费尔南强调文明的研究“关涉所有社会科学”，除历史学外，他更倾向于落足在四个领域的反映上，即：地理学、社会学、经济学和...
评分法国史学巨擘费尔南·布罗代尔在上世纪60年代为中学生写了一本历史教材，结果让历史学专业的学生望而生畏。但过了半个世纪，却历久不衰、一版再版。我们不得不承认布罗代尔的高屋建瓴，让我们在阅读历史的时候深有共鸣。就像一个被代入过历史深处的时光旅行者，对踏足未来更有...
评分从小到大，我都为着身为龙的传人而自豪，五千年的华夏文明，自奴隶时代到战国时期，再到漫长而五彩斑斓的封建时代，有盛唐的贞观之治，有成吉思汗的横跨欧亚，有郑和的七下大西洋，有四大发明，也有晚清的腐化落后，而后因为鸦片战争被迫打开国门，历经百年战乱，进入...
评分本书初版于1963年，想不到这样的一部鸿篇巨制，写作初衷竟然是法国中学结业班的教科书，读者对象是16到18岁的中学生。 作者想通过这样的一部简明世界通史，让年轻人步入社会走上职业岗位之前，初步了解经济与社会的现时问题，初步了解世界的重大文化冲突，初步了解文明的多样性...
用户评价
这本书的价值，在于它提供了一个观察人类文明的全新透镜。它没有试图描绘一个完美的历史蓝图，而是坦诚地展现了文明发展中必然伴随的矛盾、牺牲与不确定性。在许多关于“人类未来走向”的讨论充斥着乐观或悲观的极端情绪时，这本书提供了一种更为中立、更为审慎的视角。作者对不同文明如何应对环境挑战、如何构建社会秩序的比较分析，极具现实意义。我读到一些关于早期社会制度如何影响后世政治结构的论述时，深感震撼，它让我意识到我们今天所面临的许多困境，其根源可以追溯到数千年前的制度设计。这本书的厚重感不是源于篇幅的冗长，而是源于其思想的密度，每一页都值得反复咀嚼和体会。
评分我最近读了一本让人深思的书，它让我对人类历史的进程有了全新的认识。这本书没有聚焦于某一个具体的国家或时代，而是以一种宏大的叙事视角，将人类文明的发展脉络梳理得井井有条。它巧妙地将政治、经济、文化、科技等多个维度编织在一起，展现了一幅波澜壮阔的文明演进图景。尤其让我印象深刻的是作者对“文明冲突与融合”这一主题的探讨，他没有简单地将不同文明对立起来，而是深入剖析了它们之间复杂的互动关系，指出在碰撞中产生的创新往往是推动历史前行的强大动力。阅读过程中，我仿佛穿越了时空，亲眼目睹了从原始社会到现代社会的诸多关键转折点，那些看似孤立的历史事件，在作者的笔下被串联起来，形成了一幅完整而有逻辑的画卷。这本书的深度和广度都令人赞叹，它不仅仅是一本历史读物，更像是一部关于人类命运的哲学思辨录。
评分说实话，我一开始对这种“大历史”叙事的书籍抱有一些疑虑，担心它会流于表面或过于宏大而失焦。然而，这本书却出乎意料地做到了“宏大叙事下的精微观察”。作者在讲述整体趋势的同时，穿插了大量生动的历史细节和鲜活的人物侧写，这些细节如同散落在锦缎上的珍珠，让冰冷的历史叙述变得有血有肉。例如，书中对某一时期社会思潮变迁的描述，不仅仅停留在理论层面，而是通过描绘当时知识分子的日常生活和困境，让读者真切感受到思想的重量。这种处理方式极大地提升了阅读的沉浸感，让我体会到历史不是遥远的过去，而是由无数个鲜活的个体共同塑造的。全书的结构布局也极其精巧，过渡自然，逻辑严密，显示出作者扎实的学术功底和非凡的驾驭能力。
评分这本书的文字功底极其深厚，行文流畅且富有感染力，读起来让人欲罢不能。作者的叙事节奏掌控得非常好，时而娓娓道来，描绘出特定历史时期人们的日常生活和思想情感，时而又笔锋一转，对重大的历史转折点进行深刻的剖析，发人深省。我特别欣赏作者那种克制而又充满洞察力的笔触，他既尊重历史的复杂性，不轻易下定论，又能在纷繁复杂的史料中提炼出核心的脉络和规律。书中的许多观点都非常新颖，比如他对某些“技术革命”在文明进程中所扮演角色的重新解读，颠覆了我过去的一些固有认知。读完之后，我感到自己的知识结构被极大地拓宽了，不再满足于碎片化的历史知识，而是开始尝试用更系统、更辩证的眼光去看待人类历史的长河。这本书无疑是我近年来读到过的最具启发性的非虚构作品之一。
评分这本书带给我一种前所未有的“历史感”。它不是简单的时间线性记录，而是试图揭示隐藏在事件背后的深层驱动力——那些关于权力、信仰、资源和认知的永恒主题。阅读这本书的过程，就像是在进行一场智力上的探险。作者总能提出一些尖锐的问题，迫使读者跳出既有的思维定势，去重新审视我们习以为常的“进步”和“发展”的定义。我尤其欣赏作者在处理文化差异时的态度，他保持着一种难得的谦逊和开放，强调理解而非评判。这使得全书的论述充满了人文关怀，避免了那种居高临下的“历史裁决者”姿态。对于任何希望提升自己历史视野、寻求跨文化理解的读者来说，这本书都是一份不可多得的宝贵财富。
评分法国佬写的 还算客观 目标读者是中学生
评分值得每个人读
评分难读的好书...
评分这书实在很难看= =我是说翻译，而且它居然没有别的版本了。“在一开始，施加征服的阿拉伯人很少令其臣民皈依伊斯兰教：情况恰恰相反。”不知道史实的谁来给我解释一下这话嘿。类似的问题简直举不胜举，更别说还有很多硬伤（les pay-bas它给翻译成“低地国家”…ORZ要么就“换汤不换药”翻译成“老酒又一次被注入新瓶”…就算了解事实看上去也很吐血吧= =）不过这书本身不错，我爱年鉴学派。比较期待《地中海史》
评分“年鉴学派”，与其说是“总体史学”，不如更像大杂烩。缺乏重点和理论的事实陈述似乎显得作者并不不具有总体讨论问题的功力。
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