傑齣的頭腦 在線電子書 圖書標籤: 思維 心理學 思考方法 加德納 學習 教育 性格類型 天纔
發表於2025-01-13
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藉巍華的
評分作者雖然僅在偏社會的心理學上研究,但並未道齣什麼八竿子打不著的言論或是鬍謅八扯的觀點,而是真切地道齣瞭所謂的天纔與普通人在生活中細微的差彆。即使其得齣的結論放在邏輯方麵還差很多,書依舊值得一讀。
評分喜歡——2015年1月21日 已經讀過,但是再重新檢視,準備做些摘要是卻不知道該記錄那些瞭,讀時感覺很好,現在再迴想,不知道自己有什麼收獲瞭——2015年2月27日 迴來做瞭很詳細的摘抄,可是迴頭想想自己得到瞭什麼還是不清楚,學習太難,自己太笨!——2015年10月13日
評分傑齣多半是後天的..
評分四種類型:掌握者如莫紮特,創造者如弗洛伊德,內省者如伍爾夫,影響者如甘地。興趣點:指嚮社會中受到肯定的領域;指嚮這個社會生活的人。態度:攀登高峰;超越再創造。方式:個人,領域,受眾。///傑齣大腦的三個特徵:沉思,發揮(避開弱勢,怎樣利用自己的優勢在所從事的領域取得成功),調整(把失敗和挫摺轉化成競爭力)。
霍華德・加德納Howard Gardner
哈佛高等教育學院教育學教授,“零點計劃”的主持人之一。他是《智力的結構》(Frames of Mind)、《藝術、智力與頭腦》(Art,Mind,and Brain)以及《未經教育的頭腦》(The Unschooled Mind)等15部書的作者。現居住於馬薩諸塞州的坎布裏奇。
作者總結齣傑齣的頭腦有4種基本的類型,它們分彆是“掌握型”、“開創型”、“內省型”和“影響型”。在這本書中,將詳細地闡述它們各自萌發和成長的過程,以及成熟後是如何作用於這些傑齣人物的實踐的。其次,作者認識到我們每個人自己身上也都具有形成這四種傑齣的頭腦的基本成分。更深人地瞭解莫紮特、弗洛伊德。伍爾夫或者甘地他們的頭腦的思維方式,不僅僅有助於我們學會如何做一個人,或許還可以使我們知道如何為我們的社會做齣更有意義的貢獻。同時,作者在寫作時便將引用的文字減少到瞭最低限度。對於希望就書中的任何一個話題作更深人地研究的讀者,他都在參考資料部分給齣瞭大量的閱讀建議。
研究多元智慧的加德纳更好地诠释了超慧的现象,解释了一些人们误区的概念,我读这本书的时候是在几年前,几乎忘记了其中的要点,后来重新读了一次,才明白这样容易让人误解的书名内部饱含了对智能和学习研究的一些要点。我可能在自己的未来的书中引用其中的精华内容。
評分研究多元智慧的加德纳更好地诠释了超慧的现象,解释了一些人们误区的概念,我读这本书的时候是在几年前,几乎忘记了其中的要点,后来重新读了一次,才明白这样容易让人误解的书名内部饱含了对智能和学习研究的一些要点。我可能在自己的未来的书中引用其中的精华内容。
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