《法学方法论》是德国著名法学家卡尔·拉伦茨的一部重要著作，亦是法学理论方面的一部经典著作。其主要介绍了十九世纪初至一次世界大战结束期间，德国的法学理论及方法论。台湾学者陈爱娥女士所译的这版为节略后的学生版，目的是使读者能够从著者宏大的叙述中辨析源流，迅速获得德国法学理论及方法论的印象和梗概。
正如第五版的“法学方法论”，六版也是以节略的“学生版”来发行的。节略的部分是论及历史、批判性部分的前四章，其主要处理十九世纪初到一次大战结束之间，德国的法律理论及方法论。缩简后的陈述始于介绍本世纪初的利益法学及评价法学。该章及继其之后的体系性部分，则未加变更的进入学生版中。
德国法学中的自明之理及其方法论上的进行方式，直到今天仍有很大的部分植基于19世纪的学术上，例如萨维尼，耶林及其后继者的理论。因此，对于深入理解(包括今日的)方法论上的努力者而言，其仍是不可或缺的。学生版主要是为了满足下述读者的要求：他们希望能比较迅速地获得一个梗概，因此有可能被远远“绕道”到19世纪的《法学方法论》篇幅所惊退。全文版及学生版都各有其购买者，由此显示，对两者的需求都存在。
具体描述
读后感
我们经常谈类型化的方法，我写作的时候也尝试着用类型化的方法来研究问题。但究竟什么是类型化的方法？ 1. 从前文的分析来看，至少可以在下列意义上使用类型化的方法：在解释某个法条的构成要件时，认为这个构成要件并非概念，而是一种类型。可以将这个方法称之为“概念的类型...
评分1. 拉伦茨教授详述了不同意义上的类型，包括： 第一，平均类型或经常性类型，或整体性类型或形态类型。例如“典型的中型山脉”、“典型的荷兰农舍”，指的是或多或少，其整体足以表现此等山脉特色的特征，然而，这些特征并不是在任何情况下都是必须同时存在的。这两种类型，都...
评分我们经常谈类型化的方法，我写作的时候也尝试着用类型化的方法来研究问题。但究竟什么是类型化的方法？ 1. 从前文的分析来看，至少可以在下列意义上使用类型化的方法：在解释某个法条的构成要件时，认为这个构成要件并非概念，而是一种类型。可以将这个方法称之为“概念的类型...
评分到到大码头杭州买的，晦涩晦涩，已经忘了是啥内容，只记得有一句话吸引了我，至于是那句，也忘了。读书买书自然很无耻，但也不过是无耻大法中的第一重。
评分三周的时间，看完了《法学方法论》，确实很棒。初读第一章时，会有点吃不消，很混乱，主要谈的是那个年代法学方法论上的论辩，各种理论学说穿插其间。第二章属于过渡。第三到六章的内容很重要，阐述的内容都属于法学基础性知识，对于研习法律，深有助益。第七章则有陷于理论学...
用户评价
真•晦涩难懂系列。尤其是第一章的“文献综述”，妥妥的下马威；第二章拉伦茨教授虽开始阐述个人观点，但谈及法学一般特征仍是过于抽象；第三章开始易懂不少，只是德国民法的实例也不怎么帮助理解。总之，囫囵吞枣读过只怀疑自己的智商与理解力。
评分还差几十页没读完，匆匆结束第一遍吧，找时间再回炉。翻译得拗口，但细想翻得也并不差，主要是自己水平低，很多地方看得吃力，然后心安理得地都赖在翻译上。
评分“不假思索”地读了。金岳霖说哲学（逻辑学？）是概念的游戏。今倒在书中读出哲学更像是概念的逻辑。至少法哲学有点吧。学术型的思考应当是创造性的发现，这就淘汰了大部分人，所以大部分人应当做好优秀的匠人。
评分读的最辛苦的学术书，也可能是工作了，用了四个月时间才读完，收获不小，不推荐非法学专业读（没用）。
评分需要第二遍的阅读。
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