《童年的秘密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答,记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作,阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中,蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密,正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”
《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到,儿童具有丰富的潜能,但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中,他的心理生活才会自然地发展,并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此,我感受最深的是:幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童,根据儿童身心发展的规律,为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。
但蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性,如过分强调工作对儿童身心发展的作用,而轻视游戏的作用,把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值,而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此,我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中,应本着一切为了孩子的宗旨,结合具体情况加以利用、改造和创新。
最唯恐遇见却总忍不住做的事,就是越俎代庖。看见评论性的新闻栏目里说,曾被逼婚多年的剩女剩男们,一旦婚掉,又忙不迭地去逼迫别人结婚。这种“我的幸福可以复制”式的愚蠢难道是一种类似创造吸血鬼的把戏?被吸血的再去吸下一个是有多有趣? 单身的时候,明知爱情是难以强...
评分很喜欢本书中的譬喻,父母总想把孩子引向自己的生活轨道,这种行为就像蝴蝶弄破幼虫的茧去强迫它飞,像青蛙逼迫蝌蚪离开水去陆地生活。我们满以为自己深知什么样的生活是正确的,以为自己比孩子懂得多,在不知不觉中已经犯了太多错误。 这本书可以和前几天读的崔玉涛关于婴儿...
评分很喜欢本书中的譬喻,父母总想把孩子引向自己的生活轨道,这种行为就像蝴蝶弄破幼虫的茧去强迫它飞,像青蛙逼迫蝌蚪离开水去陆地生活。我们满以为自己深知什么样的生活是正确的,以为自己比孩子懂得多,在不知不觉中已经犯了太多错误。 这本书可以和前几天读的崔玉涛关于婴儿...
评分 评分认识儿童其实是了解自己
评分一些观念是不错的,但是得出的过程有些经验主义和唯心了,不够有说服力呀。文字上这本读起来真的很晦涩,不知道是不是翻译的锅……以及这个版本的书的印刷有点粗糙,经常有左右对开两页不平行的状况。
评分有种浅尝辄止的感觉,不知道是翻译的问题还是确实实践得出的结论。其中一个观点是通过让儿童自由活动而自主建立纪律,存疑。不过总体让儿童自由发展,应该是顺应天性的道理;只是大人也应该有权利,当大人与孩子的权利冲突的时候,如何处置?一味迁就只怕损害了大人的自由。
评分一言以蔽之,儿童有自己的天性,大人要给予条件促进其发展,万不可干涉。
评分也不知道是说翻译较差呢还是原著的内容编排不够合理。原本期待在这本书中看到的对儿童心理的深入分析一点儿都没看到,大半本书的文字都是在控诉成人对儿童的迫害和为什么要站在儿童的角度去帮助儿童成长。说了太多why,却没有好好阐述how。是先看了孙瑞雪的<爱和自由>,知道是源自蒙台梭利的思想,所以特地想翻原著加深理解,反而有些些失望。
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