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发表于2024-12-22
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蒙台梭利自己这一套书写得很好,实在没必要看爱和自由
评分蒙台梭利自己这一套书写得很好,实在没必要看爱和自由
评分喜欢里面的例子,只是太少了,第一次这么认真的看蒙台梭利的书,受益匪浅,其实并不是我们在教育孩子,而是孩子自身的吸收力在推动自己的发展和学习。
评分象这样一本书,触动心灵,以至改变行为,夫复何求?
评分2019.10.20揠苗助长,不如顺势而为。 如同植物的幼苗自然就会光合作用,又如同昆虫的幼虫特定时期是会有趋光效应,所以能够吃到树枝顶部最鲜嫩的叶芽,人类孩子也有很多特定的敏感期,书中把它称之为内在精神胚胎的成长规律。儿童的成长需要依靠他们自身的不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。如果把孩子比作是含苞待放的小苗,那么成人要做的是给他足够的阳光雨露的滋养,给他成长所需的爱和安全感,捕捉孩子发展的敏感期,遵从他的内在发展规律,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”,避免揠苗助长式的粗暴干涉。
《童年的秘密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答,记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作,阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中,蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密,正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”
《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到,儿童具有丰富的潜能,但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中,他的心理生活才会自然地发展,并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此,我感受最深的是:幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童,根据儿童身心发展的规律,为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。
但蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性,如过分强调工作对儿童身心发展的作用,而轻视游戏的作用,把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值,而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此,我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中,应本着一切为了孩子的宗旨,结合具体情况加以利用、改造和创新。
很喜欢本书中的譬喻,父母总想把孩子引向自己的生活轨道,这种行为就像蝴蝶弄破幼虫的茧去强迫它飞,像青蛙逼迫蝌蚪离开水去陆地生活。我们满以为自己深知什么样的生活是正确的,以为自己比孩子懂得多,在不知不觉中已经犯了太多错误。 这本书可以和前几天读的崔玉涛关于婴儿...
评分如果说经典就是晦涩难懂,那么这本书确实是经典。 部分原因可能还是因为翻译的原因。这毕竟是一本比较深奥的学术著作,翻译成中文后,很多文字更人难以理解。 全书是让我们这些成年人去理解儿童,理解他们的行为和心理,其核心思想就是:儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律...
评分 评分由于这本书在说理方面比较难以理解,很多时候都会有点没有理解到其中的内涵,也许是因为一方面是译者并非从原著即意大利文直译而是从英文版中翻译过来的,另一个原因便是我自己本身的阅历不够,故领悟得不太深刻。但是总而言之,阅读完一本书或多或少都会有所收获,只是...
评分所有成年人,无论是母亲、父亲、老师或是其他的儿童监护人,几乎可以说所有的成年人都说自己爱孩子。但是,爱呢? 今时今日,成人们应该勇敢站在被告席上,和为儿童幸福负责的整个社会,一起接受心灵的拷问。 世界上最毒的花,如果没有土壤,是长不出来的。 “无知”,就是所有...
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