人是如何学习的 在线电子书 图书标签: 学习 学习方法 教育 心理学 思维 学习理论 学习科学 人是如何学习的
发表于2025-03-16
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建构,哲学层面的概念,是世界先存在,还是人的意识建构了世界?
评分没看过感觉不用看
评分对关于知识的迁移那一部分阐述的相当精辟.让人豁然开朗
评分狗屎一般的翻译!
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这本书读起来非常费神,而且短时间内对于新手非常难以消化书中的内容。但是这本书的优点在于明确了“学习科学”的概念,并且从跨学科领域研究了与教育学习相关的很多问题。 这种译作最让人头疼的就是翻译的都是汉字,但是一句话放在汉语读者面前实在是难以理解。 翻译团队的亮...
评分第一,我认可下列发问(和配套回答)以及现实批评: P20,看图,问哪种教学方法好?回答:不存在普世的最好的教学实践。教师要自己在丰富中选择。 P20,问基本知识和有意义的生活问题,二元对立,你怎么看?答:都必须要。 P12,三个老师的对比,表面看着一样的课堂,其实不一...
评分人是如何学习的?很早就对这个问题很着迷。如今它已经发展成了一个专业:学习科学。《人是如何学习的》这本书应该是很好的,看了章节介绍,都是很感兴趣的东西。但是翻译实在太差!很多概念不知道指的是什么?读起来晦涩难懂。不如这个系列的另一本书《心智的构建》翻译...
评分很经典的一本学习科学的书,副标题是《大脑、心理、经验及学校》,是那种一遍看不太懂,需要看好多遍,然后放在手边当参考书的书。 比较好玩的一个信息是,书的最后给了一些建议,如何让书中的理论能够更好地应用于现实,有一条是,撰写本书的通俗版,自己给自己定性,这本书不...
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