《高等教育新论》介绍的八个观点，除了比较常用的历史的观点和经济的观点以外，其余六十观点多数只是最近才运用于高等教育的研究，其中组织的观点、政治的观点和社会学的观点，近年来取得了很我研究成果。对于这八个观点，克拉克教授在导言中作了扼要的介绍，提出了每个观点的中心思想。《高等教育新论》第一章至第八章是八位专家的专题报告。第九章结论，把八个观点联系起来，归纳为四个方面：政治与市场、机构与文化、科学与高等教育、在高等教育政策和管理上的运用。
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读后感
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能通过这本书了解一下对高等教育学的兴趣点和视角，整体而言还是有意思的，尤其是地位、组织、文化、政策那几章，也有部分内容没太看懂。不知道会不会回看。
评分“多学科研究可能是高等教育研究的独特方法“，因它而起。
评分读过很多遍，每次都有不一样的收获！
评分去年只读了一个开头，今年重新再读
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