具体描述
本書集儒家經典中的《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》為一書，注重義理的解釋與發揮，對文字訓詁也很注意，字斟句酌。此次整理以清嘉慶年間吳縣吳氏父子校刻本為底本，用清康熙內府仿刻的宋淳祐二年大字本校勘。
作者简介
朱熹(1130年-1200年4月23日)，小名沈郎，小字季延，字元晦，又曰仲晦，號晦庵，晚稱晦翁，又稱滄州病叟、雲谷老人，南宋理學家，是程顥、程頤的三傳弟子李侗的學生。實為宋代理學的集大成者，尊稱為“朱子”。在中國，許多人認為他確立了完整的客觀唯心主義體系。家境窮困，自小聰穎，弱冠及第，中紹興十八年進士，曆高孝光寧四朝，一生清白，貧困時多，雖餐食常有不繼，然非分一文不取。於建陽雲穀結草堂名“晦庵”，在此講學，世稱“考亭學派”。承北宋周敦頤與二程學說，創立宋代研究哲理的學風，稱為理學。其著作甚多，輯定《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》為四書作為教本，儒家的思想經其整理注釋才普遍為人所瞭解。世稱朱子，又稱朱文公。
目录信息
读后感
《大学》 大学之道在明明德，在亲（新）民，在止于至善。 明明德：克明峻德；新民：苟日新，日日新，又日新。止于至善：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。至善：仁，敬，孝，慈。 格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，明明德于天下。 所...
评分《大学》 大学之道在明明德，在亲（新）民，在止于至善。 明明德：克明峻德；新民：苟日新，日日新，又日新。止于至善：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。至善：仁，敬，孝，慈。 格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，明明德于天下。 所...
评分这个体验报告可能有点侧重书籍装帧，不好意思。 打四星是给本书作为一个影印本的策划和操作的，四书集注原书当然多打点星也不为过了。 这书去年夏天开始讨论，本来只是想比文印店里做的打印本精细些的，结果捯饬着捯饬着居然变成正式出版物了，真是意不及此。刚组QQ群召集读者...
评分手头一直用中华书局1983年版2001年12次印刷的四书章句集注，最近看到2012年第2版18次印刷的版本，发现旧版的若干分章错误和误字在新版中已得到纠正，惜有一处排印错误，新版仍未改正 旧版9页，新版10页 朱注：诗曹风鸣鸠篇——鸣，当作鸤 新版正文注文的深浅对比更为醒目...
评分用户评价
顶级的经书，中国人必须读的书籍！ 大学，中庸，都是教人如何读书的篇章； 程子教人读书体验的方法； 什么是读书---------我感觉程子说的是最好的，体验式的读书的方式，我感觉这是读书的最高的境界； 但是我感觉逻辑的训练也是这本书告诉我们的； 我感觉这本书的意义与《理想国》等同。。。 下定义，因果，体验，贯通。。。。。
评分中华书局几乎从来不让人失望的！赞！
评分大学、中庸二篇，本收小戴礼记中，宋儒始表章之。程颢作中庸解。至朱子定大学为曾子作，著学、庸章句，取与论、孟集注相配，称为四书。元明两代，咸宗朱子。清代亦相沿不变。朱子所定四书，遂取汉人五经而代之以为科举取士之标准。朱子分大学为一经十传，谓经一章，盖孔子之言，而曾子述之。传十章，则曾子之意，而门人记之。（戴震按：然则朱子在二千年后，何知二千年前之事？）而所谓“致知在格物”者，据朱子之意，其原文之传已逸，乃取程子之意而补之。朱子又谓中庸作于子思，相传此书分三十三篇，早见于汉书艺文志而可考者惟郑玄小戴礼记注一种，至程子始改定为三十七节，朱子仍定为三十三章然亦颇多以己意新定。朱熹注学、庸必参语、孟而锱铢必较。然苟善为体究，未尝不可一举而两得。学者既可借此以进窥学、庸之原旨，亦可由此而旁及宋学之渊微。
评分缺点是批写的地方少了点
评分去年暑假粗粗读了一遍。清楚地记得夜里三点，万籁俱寂，听完杨立华老师的课程录音，啃着周黑鸭，对着《语类》读朱子注的情景。大概去年最开心的时候了。【不读《语类》，不知《集注》费多少思量，增一字不得，减一字不得，盛水不漏，精密无比。如“兴於诗”章之注，“修德之要”原作“修德之功”，“功”就效验说，而改作“要”，则就作用处说，同时又能兼效验，更为妥当。读书从未觉得一字之改有如此曲折慎重，极度震撼。】
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