故事發生在18世紀中葉的德國。威廉·邁斯特齣身富商傢庭，稟性善良、正直、自幼便懷有提高和完善自身的願望。他首先投身於戲劇藝術，參與籌建一個流浪戲班，創作劇本，親自登颱演齣，乃至成為劇團導演。在此過程中，他親曆瞭事業與感情的種種坎坷與挫摺。離開舞颱後，他結識瞭一批懷著濟世救人，改良社會之理想的年輕貴族，並在與他們的交往中逐漸認識瞭生活意義的所在，走上瞭積極有為的正路。
具體描述
讀後感
刚翻开书《威廉・迈斯特的学习时代》就迷上了优美的文字，我觉得歌德还是一位教育家，写的很有寓意。刚读完前半部分，感觉那位商人非常的有激情，说的我都心动了，哈哈。至于后面的非常期待，这个星期读完再续评论。
評分约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe)(1749－1832）是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家。 他于1749年8月28日出生于德国美因河畔的法兰克福，是个得到自觉的灵。 歌德除了诗歌、戏剧、小说之外，在文艺理论、哲学、历史学、造型设...
評分三上之餘斷斷續續讀完此書，概括的評價是：比不看好些，但所得不多。 肥皂劇的劇情，所有人最後都用被巧合湊到一塊，然後依據作者的好惡與憑空構建的理想予以賞罰分明的處置。 有一些雋語，更多似是而非的大話和空想，出自一些人極度良好的自我感覺。這些人算得上聰明，卻遠沒...
評分 評分才看了几章，里边的文字太美了。虽是翻译，却仍能感受到一个诗人写小说与一般文学家写小说的不同韵味。相信会一鼓作气地读完的。
用戶評價
剛好從《愛彌爾》結束的地方開始。
评分人物關係太混亂瞭。情節太戲劇化。
评分: I516.44/1622-39
评分像歌德這等大全纔用一生的時間寫的成長小說，也算空前絕後瞭吧～一個人一生怎能同時精通這麼多學問…修養見識無與倫比創造力豐盈飽滿。小說作為對當時德國國民的教養，也並不流於教訓。其人物之生動，伏筆設置之驚艷，小故事精采的隱喻，都令人叫絕。傳說席勒有份參與，大詩人大概不會喜歡這個譯本吧…
评分: I516.44/1622-39
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