學習像呼吸一樣自然 在線電子書 圖書標籤: 教育 學習 兒童教育 兒童 心理學 教育書籍 思維 教學
發表於2024-12-23
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覺得不太適閤中國孩子。書名是亮點
評分不隻是對孩子這樣,對所有人都應該是這樣:學習不是任務,學習就像呼吸,學習不需要強迫和刻意。
評分慶幸自己沒錯過這本書。
評分在中國這個功利的社會裏,哪有孩子自然生長的環境啊。沒有這種環境生長齣來的孩子,能成纔嗎?
評分這本書不是說學習方法,而是嚮傢長和教師傳達一個理念,就是教並不能導緻學,有時候還妨礙小孩子的學習。這是有意思的理念,在很大程度上顛覆瞭傳統的看法
“Unschooling”名詞的發明者,對“Homeschool(傢庭學校、在傢自學)”運動産生重大影響的教育傢。這本書淺顯地寫齣瞭很多學習的過程。簡單,卻往往本質。
教不能导致学 ---读《学习像呼吸一样自然》 这本书不是说学习方法,而是向家长和教师传达一个理念,就是教并不能导致学,有时候还妨碍小孩子的学习。这是有意思的理念,在很大程度上颠覆了传统的看法。 作者从阅读写字、数学、科学和音乐等领域阐述自己对儿童教育的看法...
評分这本书的最后,作者“缓慢甚至痛苦”地得出以上结论后,将没有压力后的孩子们视为学习的精灵,是能够自主飞翔的。而大人们对孩子来说,最好的帮助就是关注和尊重他们的学习活动。不需要蹩脚的表扬,只要不去打消他们好奇的积极性、给他们足够的材料就能产生预计之外的结果...
評分教不能导致学 ---读《学习像呼吸一样自然》 这本书不是说学习方法,而是向家长和教师传达一个理念,就是教并不能导致学,有时候还妨碍小孩子的学习。这是有意思的理念,在很大程度上颠覆了传统的看法。 作者从阅读写字、数学、科学和音乐等领域阐述自己对儿童教育的看法...
評分这本书的最后,作者“缓慢甚至痛苦”地得出以上结论后,将没有压力后的孩子们视为学习的精灵,是能够自主飞翔的。而大人们对孩子来说,最好的帮助就是关注和尊重他们的学习活动。不需要蹩脚的表扬,只要不去打消他们好奇的积极性、给他们足够的材料就能产生预计之外的结果...
評分教不能导致学 ---读《学习像呼吸一样自然》 这本书不是说学习方法,而是向家长和教师传达一个理念,就是教并不能导致学,有时候还妨碍小孩子的学习。这是有意思的理念,在很大程度上颠覆了传统的看法。 作者从阅读写字、数学、科学和音乐等领域阐述自己对儿童教育的看法...
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