本书主要是一部论述道德教育的著作,引导儿童获得德行的著作,作者认为德行教育最为重要。
《教育漫话》原为洛克与其友人爱德华·葛拉克讨论教育问题的通信。洛克曾先后担任过沙夫茨别利伯爵和爱德华·葛拉克的家庭教师,积累了比较丰富的教育经验,这为洛克绅士教育理论的提出奠定了一定的基础。1688年后,为了帮助英国上流社会家庭用“最容易,最简捷”的方法培养绅...
评分 评分 评分《教育漫话》这样经典著作,本当认真和仔细对待,可惜教育科学出版社的这个版本有很多方面并不尽入人意之处,故而特此记录,可能徐大建先生的翻译版本更好一些,笔者尚未仔细对比,暂且对傅任敢先生翻译的老版做下评点。 1. 全书没有多少脚注和尾注(除43页一处脚注),这种处...
评分同一本外国教育名著,同一个出版社,同一年;两个译者,两个名字《教育片论》《教育漫话》,太让人费解了!
教育学专业学生必读。
评分读洛克的教育学,一定要读这个版本。
评分读洛克的教育学,一定要读这个版本。
评分目前最好的译本 编者导言很精彩
评分嘿嘿,那个时候怎么会对教育孩子感兴趣的?
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