本書主要是一部論述道德教育的著作,引導兒童獲得德行的著作,作者認為德行教育最為重要。
同一本外国教育名著,同一个出版社,同一年;两个译者,两个名字《教育片论》《教育漫话》,太让人费解了!
評分教育重于泰山 立志是当一儒商,而非教育家。但面对中国教育如此糟糕的现状(未来估计也改善不大),我坐不住了,也闲不下了,实在不忍心把后代送给中国教育糟蹋摧残。为了对自己对他们负责,我决定掌握一些必要的教育学原理,由是读此书。 本人得以邂逅本书,完全是出于偶然。...
評分 評分教育要培养什么样的人?教育的根本目的是什么?教育的手段与重点是什么?洛克在三百多年前的《教育漫话》,清晰地回答了这些问题。 洛克探讨的,是如何培养未来社会的精英-绅士。他认为,教育的真正的目的,是培养理智的、能克制自我嗜欲的人,要从小极力培养理...
評分我們偉大的單身漢、但一提孩子倆眼放光的翰·洛剋博士關於如何教育孩子的語言確實風趣行文不失流暢的書信集,和那個寫《倆篇關於zf的論文》和《關於人類理解的論文》拖拖遝遝車軲轆話翻來覆去講的洛剋幾乎判若兩人。一般認為這個本子構成瞭洛剋政治學說重要的人性補充,但其實隻是在原來的自然法框架下具體處理瞭教育這個主題,所以這本書定位成支撐材料比較好,用來說事就難瞭。養娃之前還得再看一遍。
评分如今也值得效仿
评分如今也值得效仿
评分自然法下的理性人,是成年白人
评分嘿嘿,那個時候怎麼會對教育孩子感興趣的?
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