本書是影響力教育理論譯叢中的一冊，書中收錄瞭保羅·弗萊雷的《被壓迫者教育學》一書。這不是一本一般意義上的學科著作，而是一本關於平等和正義的書，是對處於社會不利處境的人們悲天憫人的關注，是平等和尊重地對待每一個人的生命呼喚與勇氣奉獻，具有深刻的思想內涵，非常值得一讀。
這本冠以教育學的著作並沒有我們熟悉的教育學體育學體係和概念係統，它不是一本一般意義上的學科著作。這是一本關於平等和正義的書，是對處於社會不利處境的人們悲天憫人的關注，是平等和尊重地對待每一個人的生命呼喚與勇氣奉獻。
具體描述
讀後感
笔记，重要观点整理和内容摘录。各章小标题为原书目录所用。 第四章暂未完成。 争取尽快补评论。欢迎交流讨论具体观点或提任何建议意见。 第一章 1. 受压迫者教育学辨正 n 人性化与非人性化 Ø 人性化既然是一种可能性，也是一种志业vocation Ø 非人性化是具体的历史的事...
評分 評分其实他所倡导的教育要为社会改造服务，学校课程向学生灌输社会信息，引发学生思考，是学生学会改造社会，初衷是好的，但是他忽视了核心学科的地位和作用，亦有其局限性。
評分笔记，重要观点整理和内容摘录。各章小标题为原书目录所用。 第四章暂未完成。 争取尽快补评论。欢迎交流讨论具体观点或提任何建议意见。 第一章 1. 受压迫者教育学辨正 n 人性化与非人性化 Ø 人性化既然是一种可能性，也是一种志业vocation Ø 非人性化是具体的历史的事...
評分“哪里有压迫，哪里就有反抗！”毛主席如是云。但是有一个地方有压迫，却少有反抗，这是在与保罗•弗莱雷的《被压迫者教育学》相遇时带来的触动。这个地方便是教育舞台，台上是戴着镣铐的舞者。 弗莱雷道出了一个惊人的但少有人坦然面对的教育事实：被压迫者教育学。这样...
用戶評價
盡管翻譯不盡如人意，還是強烈推薦。一個在實踐中發展著的當代毛主義革命綱領，讀來激動人心啊！
评分這個譯本似乎不及颱版好
评分哪裏是教育學 這是不斷革命的小冊子啊 文人們你敢推薦這本書麼。。。通過革命重新建立的文化是這場改造的基本手段，文化革命是革命政權在意識化方麵所做的最大努力 革命進程是一個對話文化行動 文化革命是其延續。
评分很社會主義。
评分這本被譽為教育學經典之作的著作，隻要看過就會明白為什麼它會産生如此深遠的影響。書中對於人性化的思想、被壓迫者的二重性、對話行動理論等問題進行瞭深入探討，但歸結到底隻是探討瞭一個需要人們一直不斷探索的真理：壓迫者為瞭壓迫需要一套壓迫行動的理論，而被壓迫者為瞭獲得自由也需要一套行動的理論。
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