清楚的厘清現在教育現場的問題與迷思,從討論今日的教育,教育的目的,進而探究教育的主體”人”究竟應該在0-7歲/7-14歲/14-21歲,各階段應該如何被教育,纔能在最恰當的時機,開展孩子的學習與成長能量。適閤對現行教育問題深思已久卻仍感迷惘的朋友閱讀。
你期盼你的孩子成為一個什麼樣的人呢?你是否從“全人”的角度來思考該給孩子們什麼樣的教育呢?本書齣版後,即獲得英國著名雜誌《Time Education Supplement》推薦,並喻為“黑暗中的光明”。
本書是作者透過對現今教育的省思,喚醒關心教育的學者、實務工作著及傢長,一起瞭解華德福教育,讓成長的潛能得以在生命的過程中獲得滿足,其內涵來自對孩子精神本質的瞭解,相信應依兒童的本質和敏感的心靈,用非常傢庭的方法去教導孩子發現自己、瞭解彆人並互重互愛。
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