本書是作者應馬德裏大學生聯閤會邀請所作的關於高等教育改革問題的講演基礎上改編而成的。該書緊扣西班牙乃至歐洲高等教育麵臨的問題展開，以其犀利的筆鋒，剖析瞭歐洲大學的弊端，進而提齣和論證瞭自己獨特的改革思路。
具體描述
讀後感
在花了将近一个月断断续续把《现代大学论》读完的当晚，我又翻完了《大学的使命》，两本都写于20世纪初，对照起来读颇有意思。 《现代大学论》的作者是美国人，书对比分析了美英德三国的大学以及其他教育机构，并不留情面地批评了一通美国的大学。作者显然是批评学派，对大学的...
評分看书速度真是慢得让人心急。一周也才看完一本百来页的小书，还抓不住要点似的。这固然一方面是译文的缘故，另一方面也是我自己许久没认真看书的缘故。读译文是痛苦的，读加塞特（1883-1955）《大学的使命》的感觉更是怪异的。薄薄一本小册子，译者前言16页，导言31页，原文70页...
評分中国高中之前的教育有个福利意味很强的名字，叫义务教育，说的是适龄儿童和青少年都必须经受的教育。又因为有法律相规定，它实际上应该是一种强迫教育。那为什么大家愿意前赴后继地去“被”教育呢？为了过得更好。大学的使命应该跟这个也差不太远，或者更好一点，为了过得更幸...
評分在花了将近一个月断断续续把《现代大学论》读完的当晚，我又翻完了《大学的使命》，两本都写于20世纪初，对照起来读颇有意思。 《现代大学论》的作者是美国人，书对比分析了美英德三国的大学以及其他教育机构，并不留情面地批评了一通美国的大学。作者显然是批评学派，对大学的...
評分作为20世纪西班牙著名的思想家和社会活动家，并且一生从事过教师、作家、出版商兼编辑、哲学家和政治家等多种职业，奥尔托加以其特有的视角发表了自己对大学独到的见解，并以犀利的笔锋批判了当时西班牙大学的弊端。在他的眼里，大学的使命在于文化传授、专业教学以及科学...
用戶評價
一個教育機構，它是包含著人性的，包含著我們對生活艱苦的抗爭，這個機構是有尊嚴的有靈魂的它不是一輛政治宣傳的機械，它應當是具有哲學性的
评分一個教育機構，它是包含著人性的，包含著我們對生活艱苦的抗爭，這個機構是有尊嚴的有靈魂的它不是一輛政治宣傳的機械，它應當是具有哲學性的
评分思路挺清楚，記者齣身寫東西就是好讀。觀點比《現代大學論》溫和許多，有關專業、文化、科學三者的關係闡述的很不錯。
评分大而空
评分很久之前看的書，個人感覺一般。
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