如果你在求学、写作过程中一直未得名师点拨,不妨读一下这本书。这是一本著名学者周振甫先生讲学习古文的好书。它既具有学术性,又通俗易懂。
本书从“找问题”、“比较”、“辨流别”等读书方法出发,对春秋三传、《史记》、《汉书》等古代经典著作,以及唐宋八大家、清代桐城派等所创作的作品的特色、风格、得失都作了见微知著式的分析。读者可通过作者耐心细致的讲解,体会到古代经典著作的价值,了解不同名家的渊源流派,以此学习读书,提高写作水平。
文中对韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等古代大文豪作品风格的介绍颇具导读性质,应是青年学子案头必备之书。
“书香”是一个很文雅、很有诗意的词语。据说古人为防止蠹虫咬食书籍,便在书中放置一种芸香草,这种草有一种清香之气,夹有这种草的书籍打开之后清香袭人,故而称为“书香”。不知何时,这个词语就用来形容世代读书的风尚,或者是有读书先辈的人家,如书香门第、书香世家等等...
评分其实古文就是要多读的,不说古文,别的也一样。只有储备够了,才能给积累到更高的层次,譬如说这几句——锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然。要是知识储备不够,你怎么能够看...
评分“书香”是一个很文雅、很有诗意的词语。据说古人为防止蠹虫咬食书籍,便在书中放置一种芸香草,这种草有一种清香之气,夹有这种草的书籍打开之后清香袭人,故而称为“书香”。不知何时,这个词语就用来形容世代读书的风尚,或者是有读书先辈的人家,如书香门第、书香世家等等...
评分其实古文就是要多读的,不说古文,别的也一样。只有储备够了,才能给积累到更高的层次,譬如说这几句——锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然。要是知识储备不够,你怎么能够看...
评分其实古文就是要多读的,不说古文,别的也一样。只有储备够了,才能给积累到更高的层次,譬如说这几句——锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然。要是知识储备不够,你怎么能够看...
很多时候,学习一门新的语言,最重要的是建立起一种“好奇心”和“探索欲”。对于古文,也是如此。我曾经对古文感到一种莫名的畏惧,总觉得它遥不可及,与现代生活格格不入。然而,当我开始尝试去了解它,去阅读一些关于古文的文章,我渐渐发现,古文中蕴含着许多我从未想过的智慧和美。我希望这套书能够帮助我激发和保持这种好奇心。我期待它能够通过生动有趣的讲解,让我看到古文的“生命力”,看到它与现代社会的联系。我希望它不仅仅是枯燥的语法和词汇讲解,更能融入一些有趣的历史故事、文化典故,让我感受到古文的魅力。我希望它能够像一位经验丰富的向导,引领我在这片古老的语言森林中,发现那些闪耀着智慧光芒的宝藏。我渴望的是一种能够让我主动去学习,去探索的学习方式,而不是被动地接受知识。我希望这套书能够成为我开启古文学习之旅的“敲门砖”,让我能够更加自信和愉快地去探索古文的世界。
评分我一直坚信,语言是思想的载体,而古文,更是承载着中华民族数千年来的智慧和文明。然而,对于许多现代人来说,古文已经成为了一道难以逾越的鸿沟。我曾经也尝试过学习古文,但往往因为方法不当,而半途而废。那些晦涩的字词,拗口的句式,常常让我感到沮丧。我渴望的是一种能够真正解决我学习痛点的书籍。我希望这套书能够系统地讲解古文的学习方法,从最基础的语音、字形、字义入手,到如何理解词语在不同语境下的变化,再到如何分析句子的结构,如何把握文章的整体脉络。我希望它能够提供一些实用的技巧,比如如何快速有效地记忆生字,如何通过联想来理解词义,如何通过拆解来分析复杂的句子结构等等。我更希望它能够帮助我建立起对古文的“语感”,让我在阅读古文时,能够更加流畅自如,能够体会到古文那种独特的韵味和魅力。我期待这本书能够真正地帮助我突破古文学习的瓶颈,让我能够自信地去探索那些古籍中的宝藏。
评分我一直认为,学习任何知识,都需要一种“耐心”和“坚持”。尤其是古文的学习,更是一场马拉松,而非短跑。我曾经也遇到过很多困难,比如记不住生字,理解不了句子,但我从未想过放弃。我一直在寻找一种能够帮助我“坚持下去”的学习方法。我希望这套书能够提供一种循序渐进的学习路径,让我能够一步一步地进步,感受到自己的成长。我期待它能够将复杂的知识,分解成一个个小目标,让我能够轻松地达成,从而获得成就感。我希望它能够提供一些鼓励和支持,让我在遇到困难时,能够重新振作起来,继续前行。我更希望它能够帮助我建立起对古文的学习兴趣,让我在学习的过程中,能够感受到乐趣,而不是一种负担。我渴望的是一种能够让我“爱上”古文的学习体验,让我能够主动地去学习,去探索,并且能够从中获得持续的动力。我希望这套书能够成为我学习古文道路上的一位“良师益友”,陪伴我,鼓励我,让我能够最终抵达成功的彼岸。
评分我一直觉得,学习古文,最难能可贵的是那种“循序渐进”的过程,而不是一味地追求“速成”。很多教材,尤其是网络上的那些所谓的“秘籍”,总是把古文描绘得过于简单,仿佛只要掌握几个万能公式,就能轻松驾驭。但现实是,古文的学习是一场漫长而艰辛的跋涉,需要的是耐心、毅力和系统的方法。我过去也曾被那些“速成”的宣传所吸引,结果却是一次又一次的失望。那些方法往往只停留在表面,抓不住古文的精髓。比如,有些教材会强调词类活用,但如果缺乏对句子结构的深入理解,仅仅记住几个例子是远远不够的。还有些教材会罗列大量的字词,却没有提供有效的记忆和运用方法,读起来像是在背字典。这套书,从它的命名就能感受到一种踏实和真诚。“怎样学习”这四个字,本身就带有一种探索和指引的意味,而不是生硬的“掌握”。我期待它能提供的是一种真正可操作、可实践的学习路径,而不是空泛的理论。我希望它能帮我理清学习的思路,让我知道从何处着手,每一步该怎么走。我渴望的是一种能够帮助我建立扎实基础,逐步提升理解能力的学习方法,而不是那些浮光掠影式的技巧。我希望这本书能像一位经验丰富的向导,带领我在这片古文的海洋中,找到属于自己的航道,最终抵达知识的彼岸。
评分在信息爆炸的时代,我们很容易被各种碎片化的知识所淹没,但真正的学问,往往需要的是沉下心来,系统地学习。对于古文的学习,更是如此。我过去曾尝试过通过网络视频、零散的文章来学习古文,但总感觉像是在海边拾贝壳,虽然能捡到一些漂亮的,但却无法看到大海的全貌。这种学习方式,往往容易导致知识点之间的脱节,缺乏系统性,难以形成完整的知识体系。我希望这套书能够提供一种“系统性”的学习方法,能够帮助我构建一个清晰的学习框架,让我知道如何一步一步地深入。我期待它能够将古文的学习过程,分解成一个个可管理的单元,并且每个单元都有明确的学习目标和方法。我希望能从中学到一些“内功”,而不是仅仅掌握一些“外在技巧”。比如,我希望它能够帮助我理解古文的逻辑思维方式,理解古文的文化背景,从而能够更深刻地理解其内涵。我期待这套书能够成为我系统学习古文的“指南针”,指引我走向知识的深处,让我能够真正领略到古文的魅力。
评分我一直对中国古代的哲学思想和历史文化有着浓厚的兴趣,而这些内容往往都深藏在古文之中。我尝试过阅读一些经典的古籍,但往往因为自身古文功底的不足,而感到力不从心。很多时候,我能看到几个认识的字,但将它们连缀起来,却无法理解其真正含义,那种挫败感是巨大的。我希望这套书能够给我提供一个坚实的平台,能够帮助我夯实古文基础,让我能够更加自信地去探索那些我一直向往的古籍。我期待它能够系统地讲解古文的学习方法,从最基础的字词,到复杂的句式,再到文章的结构和思想的解读,都能有详尽的阐述。我希望它能够提供一些实用的学习技巧,比如如何有效记忆字词,如何理解不同语境下的词义变化,如何辨析文言文和白话文的差异等等。我更希望它能够在我学习的过程中,给予我持续的动力和启示,让我在遇到困难时,不会轻易放弃,而是能够找到克服困难的方法。我坚信,一本好的古文学习书籍,不仅能传授知识,更能点燃学习的热情,让我对古文的探索之旅充满期待。
评分这套书的装帧真的太精美了,封面采用了古朴典雅的设计,纸张厚实有质感,拿在手里就有一种沉甸甸的实在感,仿佛捧着一本珍贵的古籍。我特别喜欢它内页的排版,疏朗有致,字体大小适中,即使是长篇的论述也不会让人感到疲惫。更不用说那些点缀其间的插图了,每一幅都经过精心挑选,与文字内容相得益彰,瞬间将人拉回那个遥远的时代,让人仿佛能感受到古人的气息,触摸到历史的温度。我曾花了很长时间研究古文,试过很多方法,也读过不少相关的书籍,但往往感觉自己像个无头苍蝇,不得其法。很多时候,读古文就像在啃一块硬骨头,即便咬紧牙关,也未必能啃出什么滋味来。那些晦涩的字词,拗口的句式,常常让人望而却步。我常常在想,难道学古文真的只能靠天赋和毅力吗?就没有一种更系统、更有效的方法吗?我曾在网上搜索过无数关于古文学习的技巧,看了不少名家的讲解,但总觉得差了点什么,像是隔靴搔痒,不得要领。直到我偶然看到了这套书,我才仿佛找到了那个一直缺失的“钥匙”。从书本的封面设计到内页的排版,再到每一处细节的处理,都能感受到编者和作者的用心。这不仅仅是一本书,更像是一件艺术品,让人从视觉到触觉,都得到一种极致的享受。我迫不及待地想要翻开它,去探索它所蕴含的智慧,去寻找我一直以来渴望的答案。我坚信,这套书一定能带给我全新的学习体验。
评分阅读古文,对我来说,一直以来都是一种挑战,但同时也是一种极大的乐趣。那种穿越时空的对话,那种与古人思想的碰撞,是现代文学所无法比拟的。然而,现实往往是,很多时候我会因为对古文理解的障碍而望而却步,特别是那些古籍中充斥着的生僻字、典故和复杂的句式。我曾花费大量时间去查阅字典、词典,去搜索各种背景知识,但这种零散的学习方式,常常让我感到疲惫和迷茫,仿佛永远无法构建起一个完整的知识体系。我渴望的,是一种能够系统性地解决我学习中遇到的困难,能够提供一种清晰的学习脉络和方法论的书籍。我希望这套书能够帮助我理解古文的语言特点,掌握古文的表达方式,并且能够启发我对古文深层含义的思考。我期待它不是简单地罗列知识点,而是能够将知识点融入到具体的语境中,通过鲜活的例子来阐释,让学习过程更加生动有趣。我希望它能够帮助我建立起对古文的“语感”,让我在阅读时能够更加流畅自如,能够体会到古文那种独特的韵味和魅力。我希望能从中学到不仅仅是“如何读懂”,更是“如何欣赏”古文,如何从中汲取智慧和力量。
评分作为一名对中国传统文化充满敬畏和好奇的普通读者,我一直以来都渴望能够更深入地了解古文的魅力。然而,现实往往是,那些厚重的古籍,对于初学者来说,如同高耸的山峰,令人望而却步。我曾尝试过购买一些市面上常见的古文学习材料,但很多都过于学术化,枯燥乏味,让我难以坚持。我更倾向于一种“接地气”的学习方式,能够将复杂的知识,用通俗易懂的语言讲解清楚,并且能够与现实生活相结合。我希望这套书能够做到这一点。我期待它能够像一位循循善诱的老师,用生动有趣的语言,为我揭示古文的奥秘。我希望它能够提供一些切实可行的学习方法,让我能够有效地掌握古文的知识,并且能够将所学应用于实际的阅读中。我渴望的是一种能够让我感受到学习乐趣的学习体验,而不是一种枯燥乏味的“任务”。我希望这套书能够成为我踏入古文世界的第一块坚实的基石,为我打开一扇通往更广阔知识领域的大门。
评分我一直认为,学习古文,不仅仅是为了“读懂”,更是为了“理解”和“欣赏”。古文承载着中华民族深厚的文化底蕴和智慧,能够穿越千年,与我们进行对话。然而,现实是,很多时候我们因为古文的晦涩难懂,而错过了这份宝贵的财富。我希望这套书能够帮助我打破这种隔阂,让我能够真正地“走进”古文的世界。我期待它能够提供一些深入浅出的讲解,将那些看似枯燥的语法、词汇,变得生动有趣。我希望它不仅仅是传授知识,更能激发我对古文的兴趣,让我愿意去主动探索,去深入研究。我希望它能够教会我如何去“品味”古文,如何去体会其中蕴含的情感、哲理和美学。我希望通过这套书的学习,我能够不再仅仅是“看懂”字面意思,而是能够感受到古人笔下的情感,理解他们所处的时代背景,甚至能够从中获得人生的启示。我渴望的是一种能够让我与古文建立起真正情感连接的学习方式,让我能够感受到古文的生命力。
评分这本书对我来说还是有难度的,我只能是囫囵着看。但是有两点很重要的收获,一是人物的出现,要有一个好环境,这个环境如果能很好的表现人物的性格,那就是好环境。还有文章要讲究四点,一是主题,二是气势,三是纲目,四是遣词排句。我想看一本书,能有这两点收获,也是大收获了。
评分从六观、因声求气觅得读懂《文心雕龙》的方法
评分因声求气
评分當時覺得無限景仰,如今覺得不過爾爾。或許真得有利于入門吧。皆是桐城派文法。
评分从六观、因声求气觅得读懂《文心雕龙》的方法
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